合作夥伴不是人！
此時又傳出一個男孩完全變調的聲音“哈，麻麻，哈。”
路橋聽著感覺有些詭異，感覺詭異的其實也不隻是路橋。
房間內的門並沒有完全關閉，破舊的木門似乎無法關上。
一條縫隙能夠看見裡麵的燈光，也是同樣跟走道一樣的暖黃色。
路橋自然往前走，想貼近一點聽聽到底是什麼。
此時的悟空可沒跟路橋等人商量，直接推開了木門。
路橋反應過來一把懷抱住悟空小聲的說“你乾嘛呀，彆搗亂跟我後麵。”
“俺知道了。”悟空無奈揪著路橋的衣服走到路橋的身後。
“門怎麼開了？我們家的門看來要修了。先不管，我等等看看是怎麼回事。來寶寶繼續，花，鮮花。”吳曉華的聲音再度說著。
“哈，哈哈。”男孩的聲音再度傳出。
路橋等人自然是通過打開的門挪了進去，此時看清了裡麵所有的場景。
昏暗的房間就靠著一盞黃色的暖光燈，木頭製成的單人床上吳曉華照顧著一個六七歲的男孩。
男孩的腦袋上有一個人工耳蝸，此時正看著吳曉華手裡拿著的小花奮力的學習著發音“哈，嘻哈。”
“不對寶寶，是花。你跟我來，你看我哈氣了對不對？是張嘴哈氣，並不是直接一口氣哈出來。”吳曉華教導著，將男孩的手貼在了自己的嘴巴前。
路橋大概能夠明白，孩子應該是聽力缺陷導致的語言障礙。雖然不知道有沒有影響到孩子的智力，但是六七歲的孩子沒辦法讀小學。卻要在這裡被媽媽這樣辛辛苦苦一字一句的教導，此時的路橋腦海裡又想到了另一個東西。
那是今天早上剛見到吳曉華的時候，吳曉華嘴裡蹦躂出的一句話“我打算自考教師資格證，當個語文老師。”
路橋此時才明白吳曉華那話是什麼意思，吳曉華想當語文老師教語文。可能無非就是想讓自己的孩子學會說話，所以才抱著那樣的誌向說了那樣一番話。
“蛤，嘻哈。”男孩又一次發出了他認為對的音。
吳曉華瞬間留下了眼淚，眼淚從眼角掛了下來。
“麻麻，彆苦。麻麻，嘻哈。”男孩此時安慰著吳曉華。
吳曉華將手裡的鮮花交給了男孩“寶寶真乖，說的很對。麻麻獎勵你一朵鮮花，等我修了木門我再回來看你的發音對不對好不好？”
“好，嘻哈嘻哈俠和。麻麻，餓餓。”男孩不斷的重置著，認為是對的發音。
“好，麻麻等等就給你看看飯做好沒有。”吳曉華說著從床上起來。
吳曉華扭過頭擦著眼淚，打算去看看木門究竟發生了什麼。
路橋看了一眼，此時蘇月和嫦娥都是側著頭眼角幾乎也都泛著淚。
無奈的路橋知道木門一但關上就不好出來了，推著眾人離開。