人魚修煉體係的知識便是其中一項。
人魚修煉體係：人魚以身體作為魔法之源，用精神力量操控魔法之源，使其不斷趨於完美，直至最終精神合一。
以這道知識為已知，再加上些其他已知，便可以推導出很多結論。
之前鮫嬌說過，敖英也說過類似的話，大致的意思是：祝平不可能出現在這裡。
祝平不可能出現在人魚聖地的內圍……鮫嬌給出的解釋是，這裡隻有人魚族和創造者體係的高階修煉者才能過來。
而祝平更不可能進入光膜……因為“傳說中”這裡被人魚王在光膜之外施展過封印魔法，隻有人魚才能進入。
先不論“傳說”的真假，暫且可以從中得到的有效結論：人魚修練體係和這片神奇的區域有聯係，有共鳴。
那麼有了這一項結論作為已知，便可以向後推導。
人魚的修練體係有什麼特殊之處呢？
亦或者說，人魚修練體係和創造者修練體係有什麼共同之處呢？
創造者體係施展非凡能力的基礎是：靈性圖案。
人魚族修練體係施展非凡能力的基礎是：魔法之源（即人魚的身體）。
如果將大腦比作一個戰士，如果戰士想要戰鬥，需要用一把刀。
這把刀可以叫做符文，也叫做情緒閥門，更叫做靈性圖案，還可以叫做魔法之源……
看似名稱不同，實際上是一個東西，那就是：戰士非凡能力時的基礎。
那麼之前問共同之處是什麼，有了這些已知，結論便顯而易見了。
創造者的靈性圖案和人魚的魔法之源在一定程度上，在“概念”上是趨於相同的。
【即：非凡突襲的修練方向，皆是將此“概念”納入腦海。】
“若是人魚和工匠將概念納入腦海的話，靈性圖案和魔法之源會成為符文嗎？”祝平收斂發散的思維對鮫嬌坦誠道：
“你還記得我之前跟你說過創造者途徑有一位前輩嗎？
那個前輩應該是沒有進入光膜，隻是在外圍，依靠模擬神樹的結構，依靠神樹和光膜大球之間的投影聯係，便創造出了生命機械體係。”
（投影，簡單的解釋：尋找到一個物體，用燈泡照它，它在地上留下的影子，便是最常見的點光源投影。）
“哦……”鹹魚愛答不理的回應了一句。
祝平繼續笑道：“其實神樹光膜的存在，也就是你們人魚族稱為試煉之地的地方，有個更確切的名字。
那就是神樹的腦海。
咱們現在所處的位置，是神樹的腦海啊！
非凡機械學說的創始人沒有進入神樹，他依靠神樹和神樹大腦之間的投影聯係，創造出了這一學說。
其作用便是可以通過大腦利用“生命機械核心”，通過非凡能量的途徑，操控身體。”
“你之前不是說，咱們現在需要將意識和大腦聯係在一起才能操控身體嗎？你之前不是說這些知識和咱們需要做的不適配嗎？”
鮫嬌雖然不愛學習，但耳濡目染之下，對這些知識多多少少還是了解的。
“真聰明！”祝平誇獎了一句，而後道：“所以咱們需要將意識和腦海聯係在一起才行。”
鮫嬌捂著耳朵，一臉委屈道：“聽這麼多也不知道怎麼出去，不要聽了，嚶嚶嚶。”
“誰說出不去了！”
祝平將大腿上鮫嬌的頭扒拉到一邊，站起身，雙手遙遙按向天空：
“生命機械結構是神樹靈性圖案在光膜上的投影。
那麼……該投影在光膜內部的投影，便是：符文！”
隨著祝平聲音，一時間，道道晦澀難懂的符文點亮了整個意識空間。
“從現在開始，這裡由我做主。”