可是這卡牌是怎麼回事，為什麼一刷卡就會變成作業？太科幻了吧？
連曉陽注意到自己的手腕上也有一個圓環，上麵的油漆已經有些掉了顏色，磨損的痕跡也很重。
但是這並不妨礙連曉陽變得呼吸急促起來，難道他也可以做這麼神奇的事情？
連曉陽下意識的向自己的口袋摸去，他身上沒有卡包，那麼按照自己的習慣肯定就在口袋裡了。
果然，他摸到了幾張卡片，不過他沒有閒功夫去分辨，隻是把那張作業卡拿了出來。
連曉陽學著小胖的樣子把卡片往手腕上的圓環上一劃，這個動作他好像已經做了無數次一樣，肌肉記憶讓他很順暢的就把卡片劃了過去。
連曉陽能感覺到自己的身體裡好像突然空缺了一點什麼，隨之而來的就是他的腦海裡多了一些東西。
腦海裡的都是他的各科作業，連曉陽選擇了那五張卷子，柔和的白光閃爍，他的手上也出現了腦海裡的五張卷子。
連曉陽來不及感到欣喜，他的腦海裡就出現了一個機械的聲音“檢測到低級卡牌和微量能量，係統激活。”
連曉陽一個激靈，係統？是他看的小說裡麵那種係統嗎？傳說中的金手指？
機械的聲音沒有繼續傳出，連曉陽在心裡試探著默念，無論他怎麼默念都看不到所謂的係統，哪怕他出聲叫係統麵板也沒有，反而是小胖問他有沒有發燒。
老臉羞紅的連曉陽輕咳一聲不再胡亂摸索，他準備先研究一下自己身處的環境再說，現在的他對這個世界的了解稱得上是一片空白。
在班主任不善的眼神中連曉陽熬到了下課，他連忙把能翻閱的資料都翻了個遍，很多教科書都沒有放到卡片裡，但是他現在學的內容可不會再教常識性的東西啊。
連曉陽愁眉苦臉，嘴裡嘀咕著“怎麼能查資料呢？這些書沒用啊。”
小胖聽到了連曉陽的嘀咕又是奇怪的說“這還不簡單，用卡機上網查啊？你要查什麼題啊？教科書上的東西已經滿足不了你了？”
小胖還以為連曉陽要查高考題，他有點擔心自己的同桌了，這孩子不會真的學傻了吧？
連曉陽一聽到能上網，連忙讓小胖教他怎麼搞，小胖一臉憐憫的把自己的卡機拿了出來手把手的教給了連曉陽，在他看來連曉陽可能是壓力太大了吧。
連曉陽學著小胖教給自己的樣子，把自己兜裡拿著的酷似前世手機一樣的東西拿了出來，順帶著還拿出了一張網卡。
把網卡插到了卡機的卡槽裡，連曉陽開始上網如饑似渴的查詢著各種各樣的常識。
課間連曉陽學會了上網，接下來的一節課他都在玩卡機，好在除了班主任之外的老師基本不太管，連曉陽心裡終於對這個世界的了解有了個大概。
曆史和之前差不多，但是各朝各代都有了些卡師的影子。這種強大神奇的力量在世界的背麵維持著統治，直到近代科技的發展和戰爭的爆發打破了這種局麵。
卡片的技術從少數人手裡被分享給了大眾，無數平民卡師出現，這使得這個世界的科技水平比連曉陽之前的世界科技水平更為發達，人們善於使用卡片來解決各種問題。
以前的人們迷信卡片的力量，認為這是神靈賜下的奇跡，可時代的進步讓人們明白，這隻不過是利用材料對能量的運用而已，簡而言之，這是一種科學。
這種科學的發展充滿了創造力和攻擊性，這是連曉陽對卡牌技術的評價。
卡師這種職業是對卡牌技術最好的詮釋，利用卡片進行各種神奇的操作，他們強大、神秘、富有，所有人都想成為卡師。
但是卡師這個職業可不是人人都能勝任的，首先最需要的就是天賦，其中能量親和度尤為重要。
連曉陽今天整整一天都在鑽研這些東西，他對這個神奇的世界充滿了憧憬。
終於放學了，連曉陽朝校門口走去，卻聽見了同學們的驚呼聲。
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