這倆孩子一個要上初中，一個要上初三，都是在叛逆期裡。
正是大人說什麼什麼不聽的時候。
兩個小孩沒有理大爺也沒有理周浪。
大爺看著他們倆的態度大怒，想抄起手就要揍他倆，周浪這時連忙攔住大爺。
不斷的勸大爺彆生氣，周浪隻能說什麼孩子還小啊，等我回去回去好好帶帶他們……
大爺聽到周浪說要好好帶帶他倆，大爺連連點頭，最上還說著：“小浪，你帶他倆要是他倆不聽話你就狠狠的揍，那我就交給你了啊！”
看著大爺這樣說，周浪想了想回道：“行，你把他倆放我這裡倆月，我好好帶帶他們。”
“還有大爺您最後以後少動點粗，這倆弟弟這樣你也是有責任的！”
大爺聽到周浪的話點了點頭：“你大爺我文化水平不高，你文化高，你說得對，我脾氣方麵也的確有問題，我儘量控製自己！”
周浪就這樣收獲了半個月倆個堂弟體驗卡。
升學宴大家都其樂融融，都誇獎周浪有出息，辦的很成功。
周浪父母在這次升學宴也是大大出了風頭，人人都知道周家老三的兒子得了狀元，考上了北大，真是揚眉吐氣！
周浪和大爺說要幫著帶帶兩個堂弟也是有原因的，畢竟還有半個多月的時間，正好呆著沒事乾。
有兩個小弟在身邊正好打發打發時間。
兩個堂弟也是剛放暑假，有著大堆的暑假作業，倆人也不寫，拿著一個步步高學習機在那裡玩遊戲。
玩的是伏魔記，是一款在步步高上麵自帶的一款很老的角色扮演類遊戲。
周浪看著他倆玩這遊戲，他拿起自己的手機，這時候手機上已經有很多遊戲了，下了一個神廟逃亡開始玩了起來。
孩子的好奇心總是充滿的，倆人看著周浪玩的遊戲，同時也不自覺的靠近周浪。
就這樣兩位堂弟在周浪家做客的這一段子日子裡，他們的關係越處越好。
周浪好像多了兩個小跟班，每天周浪去哪兩位就去哪。
周浪和陳澤、程皓出去吃飯，也帶著兩位堂弟。
陳澤和程皓都是獨生子女，家裡麵從小就沒有兄弟一起玩。
看著眼前的這倆小堂弟上蹦下跳的，陳澤和程皓表示都很喜歡兩個小家夥。
就這樣兩位堂弟在周浪呆了半個多月，這半個多月周浪給兩人劃下規矩，到了指定時間必須去寫作業學習。
就這樣用了半個多月，兩個堂弟都能自覺主動地寫作業了。
養成一個良好的習慣需要三周不斷的堅持，現在他們已經保持兩周多了。
大爺到周浪家來接孩子的時候，發現兩人每天都按照規定把作業寫完。
雖然兩人還和自己頂嘴，但是比之前好多了，大爺不覺感到周浪真是有一把刷子的。
周浪也趁著大爺過來接孩子的時候，努力的和大爺溝通。
說著要尊重自己的孩子，要不斷鼓勵，而不是打擊，少使用暴力解決問題等等一係列話……
大爺反正是滿口答應了，至於真正能不能做到，那就不知道了。
兩個小家夥走的時候十分不舍周浪，最小的家夥還使勁抱著周浪的腿腳不撒手。
看著兩個小家夥的表現，旁邊的人不覺笑了起來。
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