愣是在甲子園的賽場上,表現出了無與倫比的戰鬥力。
他們國青隊的主教練,在看到這一幕的時候,臉都快氣白了。
“死不悔改,暴殄天物!”
顯然站在主教練的立場上,他認為李雷就是在浪費自己的天賦。
如若不然,李雷在球場上一定可以走得更遠。
說不定,他就能跟大姚帶動籃球一樣,帶動國內棒球的發展。
畢竟現在國內的經濟環境已經好了許多,就算是平常家庭的孩子,也能負擔得起棒球的開銷。
棒球在國內,一直沒有能夠普及。
專業人士分析過,這裡麵很重要的一點,大概就跟經濟有關。
國內經濟發展起來,實際也就是近十幾年的事情。
往上推個十幾二十年,棒球跟籃球足球比起來,根本就沒有任何的可比性。
學習籃球,隻要有籃球場,十個人搶一個籃球都可以。
花費幾乎可以忽略不計。
這一點,足球也是一樣。
但棒球就不一樣了,除了棒球本身價格不菲以外,還有手套,專用的護具,包括球棒。
這些都是需要錢的。
可能隻需要幾百塊!
但很殘酷的一點是,往上推個十幾二十年,就算是給孩子這幾百塊的投入,也不是每個家庭都願意承擔的。
甚至可以這麼說,大部分的家庭,都不願意去承擔這筆費用。
不像現在,大人給孩子買個ipad,買個電動車,都是大幾百上千塊。
相對而言,打棒球的費用,也就不再那麼遙不可及了。
如果李雷能夠在國際賽事上,甚至是大聯盟的賽場上,有出色的發揮。
他是很有可能,帶動棒球發展的。
然而就是這樣一個天之驕子,卻在球場上浪費自己的天賦。
“暴斂天物,浪費才能!!”
不止一位球隊的監督,對李雷提過這方麵的問題。
哪怕他現在在甲子園的賽場上,表現的無比出色,這一些教練和監督,也沒有改變自己之前的看法。
他們依舊堅定不移的認為,李雷如此浪費自己的天賦,是非常不可取的。
儘管心裡惋惜。
但這些教練,還是把電話打給了老李同誌,也給李雷發了信息。
希望他可以在球場上好好的表現,爭取未來有一天,能夠有更大的作為。
很矛盾……
但這就是人性。
李雷也很客氣恭敬的,給以前的監督打了電話,感謝了對方的祝福。
國青隊的比賽,每兩年舉行一次。
李雷還是很願意參加的。
今年沒有機會,但是等到明年9月10月,他還想繼續披著國青隊的戰袍,去會一會那些同齡人頂尖的高手。
人際關係,當然不能搞得太僵。
而以前的主教練,之所以主動給李雷發短信,也是為了給他台階下。
除了這些以外,藥師高中棒球隊的小夥伴們,還能從很多的方麵,感受到他們身份地位的變化。
比如說酒店裡的服務人員。
以前酒店裡的那些服務人員是完全不認識他們的。
也就碰到像李雷,真田這種比較帥的。
人家服務才會熱情一點。
但是他們打完了宇宙隊以後,這些酒店服務人員的態度都不一樣了。
那一個個熱情的,讓小夥伴們都覺得不適應。
給人的感覺,就好像他們的身份和地位,一下子被抬高了一大截。
讓小夥伴們都有一種,高處不勝寒的感覺。
“時間長了你們就習慣了,這就是明星選手應有的待遇。”
轟雷藏監督畢竟打過職業比賽。
而且他之前,還是一位非常出色的選手。
類似於這樣的場麵,人家不僅經曆過,而且經曆過不止一次。
現在他以過來人的身份,來開導藥師高中棒球隊的這些選手們,效果還是比較理想的。
大家很快就安靜了下來,開始真正享受這份榮耀。
“這還隻是開始而已,隨著咱們的成績越來越出色,關注我們的人也會越來越多。”
考慮到以後可能遇到的麻煩,轟雷藏監督特意給所有的選手,打了個預防針。
讓他們意識到,隻要他們在球場上努力表現,就一定會有人關注他們。
包括職業球隊的監督和球探。
那些二三年級的選手,儘管心裡明白,以他們的實力和天賦,未來恐怕沒有機會進軍職業。
但這不妨礙,他們跟著其他的小夥伴一塊兒激動。
一塊兒心潮澎湃。
與此同時,他們也開始關注起,自己下一場比賽的對手。
“千山高中!”
對於藥師高中棒球隊的小夥伴來說,這無疑是一個非常陌生的名字。
這也怨不得他們。
就藥師高中棒球隊之前的戰績,他們在甲子園的經曆,實在是太少了。
常年打進甲子園的隊伍,除了幾個特彆出名的,以及跟他們有關的。
對於其他的球隊,他們都是很陌生的。
就比如說這個千山高中。
藥師高中棒球隊的小夥伴們,之前就沒怎麼聽說過。
至於對方實力的強弱?
他們更是一點兒都不了解。
“比賽還有一天時間,大家好好研究一下。”
跟宇宙隊打完比賽以後,時間就跟做夢一樣,過得飛快。
現在已經過去了兩天,小夥伴們都沒什麼感覺。
一直到現在,他們即將進行第二場比賽,小夥伴們才有一種真實的感覺。
他們也開始,將自己的注意力,放在眼前這個對手上。
“對方的比賽錄像,我們已經拿到手了,先好好研究一下吧。”
轟雷藏監督指導選手的時候,非常的開明。
他並不會直接將他觀察到的結論,卻告訴自己手下的弟子,讓他們按照命令比賽。
轟雷藏監督覺得,那是培養棋子的方法。
他需要的,並不是培養棋子,而是培養棋手。
所以選手們要學會自己思考?
讓大家一塊兒去看比賽錄像,一塊感悟球場上的變化,一塊兒察覺到自身的不足。
就是這個原因。
他希望可以通過這樣的方式,讓選手們學會自己思考,自己來了解該如何跟對方打比賽?
……
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