給了自己學生一個小小的下馬威，馮原鎮也就繼續開始了他的教學。對於沈奕，給一個小打擊就算了，不然再繼續打擊下去說不定就讓這小子對於表演失去信心了。
這可不是他馮原鎮的初心！
“說完了形體的外在體現，咱們再說說它的內在表現。”馮原鎮想了想，突然又對沈奕說道：“這樣，你先站起來，然後背誦一段你熟悉的詩句，要稍微長一點的。”
“啊...”突如其來的要求讓沈奕也是一頭霧水，不過好在老師給了他明確的提示，他也就按照馮原鎮的要求乖乖的站了起來，然後略微想了想就張口背了一段詩句。
哦，不，確切的說是一段詞！
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向彆時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千裡共嬋娟。”
一首蘇軾的《水調歌頭》，沈奕背誦的是字正腔圓，中氣十足！
不過馮原鎮聽完沈奕背誦完，既沒有說好，也沒有說不好，更沒有讓沈奕坐回去，而是起身在房間裡轉來轉去的。
看馮原鎮的樣子似乎是在找什麼東西，摸不著頭腦的沈奕也不敢說話，隻能是靜靜的站在原地，視線也隨著老師在屋子裡轉來轉去。
片刻後，馮原鎮手裡提著一個塑料袋然後走到沈奕跟前遞給了他，塑料袋裡還放了幾本書。
沈奕剛才也看見了，塑料袋和塑料袋裡麵的書都是老師隨便拿的，沒有什麼特殊的...
看到沈奕將塑料袋提在了手裡，馮原鎮這才滿意的點了點頭，微笑著說道：“來，現在再把剛才你念的《水調歌頭》背誦一遍！”
奇怪嗎？
當然奇怪！
可現在沈奕隻得是按捺中內心的驚訝，十分聽話的把《水調歌頭》又給背誦了一邊。
“明..月幾時有？把酒問青...天。不，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘..乘風歸去，又恐瓊樓玉..宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間...”
斷斷續續的把《水調歌頭》背後，沈奕是漲紅了臉，低著頭像個犯了錯的孩子一樣，都不敢看老師馮原鎮了。
“低著頭乾什麼，這是正常現象。”馮原鎮一臉的好笑，他也沒想到沈奕這小子自尊心這麼強，隻是結結巴巴的背誦了一首詞，就和犯了什麼大錯一樣，那臉紅的就快跟猴屁股一個模樣了！
“行了，彆不好意思了，你現在好好想想剛才背誦時候的感受，為什麼第一次背誦那麼流利，這次反而結結巴巴的了！”
沈奕低著頭回想著剛才的感受，怎麼說呢，第二次背誦的時候，他莫名的就有一種話到嘴邊就是說不出來的感受。然後呢一著急就更容易出錯，越是著急說話越是結巴！
尤其最後幾句詞，彆說馮原鎮了，估計就連他自己都聽不見自己念的是啥！
等到沈奕吭哧吭哧說完自己的感受，馮原鎮當即就哈哈大笑起來。一邊笑著一邊起身走到沈奕身邊伸手拿過了沈奕手上的塑料袋。
“來，現在再背誦一遍。”
在馮原鎮的催促下，沈奕隻得老老實實的又背誦了一遍。
奇怪的事情發生了！
這一遍背誦，沈奕又恢複了當時第一遍背誦《水調歌頭》時候的狀態，背誦完他整個人也完全恢複了最開始時候的精氣神。
天晴了，雨停了，沈奕覺得自己又行了！
不過沈奕也不傻，這麼來回幾下，他也意識到了第二遍背誦時候的那種結巴，手上的塑料袋子就是罪魁禍首！
“老師...”沈奕伸手指了指馮原鎮手裡的塑料袋子，急切的問道：“老師我剛才那樣是不是因為手裡拿著這個塑料袋子的緣故？”
“你倒是也不傻！”
馮原鎮話裡的調侃之意表達的很明顯，看著一臉微笑的老師，沈奕不好意思的笑了笑。
“對，就是這個原因。當一個人手提重物的時候，你的手臂會自然而然的用力，然後就會影響到你的整個身體的肌肉變化。”
“這種變化，你基本上是察覺不到的，但是當你說話或者做表情的時候，這種潛在的影響就會出現。這就是你剛才為什麼手裡提著塑料袋子的時候，說話會結巴的原因！”