我的方塊王國！
“無論身處何地，我們都不會忘記，我們是方塊人！”
“下麵請欣賞由居民區甲區的廣大勞動人民為我們帶來的《我的祖國》”
“作者喬羽、劉熾，搬運者莫方圓。”
“一條大河波浪寬。”
“風吹稻花香兩岸。”
“我家就在岸上住。”
“聽慣了艄公的號子。”
“……”
有了《強軍戰歌》的例子，人們雖說很詫異，但已經不是太過於驚訝了。
“……”
“請欣賞居民區乙區廣大勞動人民為我們帶來的《我和我的祖國》”
“作者秦詠誠，搬運者莫方圓。”
“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪裡都流出一首讚歌。”
“我歌唱每一座高山我歌唱每一條河。”
“嫋嫋炊煙，小小村落，路上一道轍……”
“……”
比起前麵兩首，這一首歌顯得更有感覺。
“這才是歌曲啊！”
有人情不自禁的感慨道。
“我唱了半輩子的歌，總是以為歌也就那樣，現在看來也怪可笑的。”
“老李所言極是，我也是第一次聽到這麼美妙的歌曲……”
眾人在聽音樂都同時，對方塊王國也愈發的認同，這正是莫方圓想要的效果。
利用歌曲宣傳思想，讓人民對國家產生更深的認同。
隻要做到這一點，那莫方圓的計劃也就算是成功了。
“浪是海的赤子海是那浪的依托。”
“每當大海在微笑我就是笑的旋渦。”
“我分擔著海的憂愁分享著海的歡樂……”
前台繼續表演著節目，後台則在緊張的討論著下一項活動的情況安排。
“什麼是搬運者？為什麼陛下是搬運者，作者的名字我沒聽說過啊。”
“秦詠誠……我也沒聽說過這種奇怪的名字……”
“喬羽、劉熾……你彆說，我隻聽說過姓方的、姓劉的、姓王的，可就是沒聽說過有人姓喬。”
“也許這幾首歌的創作者是以前的古人吧！”
“……”
隨著一首歌的結束，人們在下一首歌還未開始前對自己的疑問展開了激烈的討論。
其中討論人數最多的莫過於歌曲的創作者是誰？為什麼陛下是搬運者？
大家都很好奇，究竟是怎麼樣的人才能創作出這麼美麗的歌曲；也很想搞清楚為什麼陛下自稱搬運者，有的人從小道消息得知這幾首歌明明是陛下創作的呀，這更是激起了他們的疑惑。
“年好月好家國好！”
“天好水好發展好！”
“下麵請欣賞民政部的工作人員們為我們帶來的話劇《好日子》”
“老師，為什麼您不把自己加在作者裡？我覺得這幾首歌確實是您創作的呀！”
大家好我們公眾號每天都會發現金、點幣紅包隻要關注就可以領取年末最後一次福利請大家抓住機會公眾號