霍格沃茨的魔道之旅！
“哈啊～！”
看著不遠處那些小家夥們，一個個地憋足了勁兒地在那施放法術，貝爾無聊地打了個哈欠。
現在正在進行的，是下院4年級學生的測試。
這些還不到10歲的小家夥們所施放出的法術，連飛到20米遠外的巨石處都費勁，就更不要說能有多大的威力了。
就那點小火苗，燒飯都嫌火小。
“馬學姐，咱們就這樣看著嗎？這得測到什麼時候去？”
貝爾百無聊賴地問道。
有時間在這兒浪費，他還不如回去再和赫敏溫存溫存呢。
1個多月沒見了，就一晚上的時間，可不足以徹底發泄他所積攢下來的思念之情。
“今天一整天，都是測試的時間。
上午進行施法能力測試和靈力操控測試，下午則是實戰演練。“
說到下午的實戰演練時，馬晶晶整個人都散發出了一種迫不及待的氣息。
她還用充滿挑釁意味的眼神看了貝爾一眼，對於和貝爾交手，她可是很期待的。
“可是這也太浪費時間了吧？那種石頭，就不能多準備幾個嗎？
他們測試他們的，咱們測試咱們的，又不會互相影響，多好。”
對於書院的這種非效率安排，貝爾很是不解。
而馬晶晶顯然是理解了貝爾的想法，畢竟就這樣站著，看那些低年級的學生在那施法，也確實是挺無聊的，大多數人都產生過和貝爾相類似的想法。
但書院的這種安排，也確實是有其道理的，隻聽馬晶晶向著貝爾幾人解釋道
“書院的這種安排，其實主要是為了低年級的學生著想。
像現在這樣，低年級學生可以逐級觀看高年級學生進行施法，就能讓他們對未來的道路，有一個更清晰的認知。
這樣一來，低年級的學生就既不會因為自身的弱小而感到羞愧焦慮，也會對變強產生向往，從而努力學習法術。“
“這麼厲害的嗎！？”
貝爾驚了。
他沒想到，就這樣一個看似不合理的安排，背後竟然還隱藏著如此良苦用心？
這一刻，他萬分地想要將霍格沃茨內的所有教授，包括某個已經‘回家養老’了的前任校長，都拽到燕都書院這裡來。
‘看看！看看人家！你們就不感到羞愧嘛！’
反正貝爾是挺替他們羞愧的。
懷抱著這種羞愧的心情，貝爾暫時將所有男歡女愛的思想都拋到了腦後，沉下心認真觀看了起來。
那幾塊黑漆漆的巨石，也不知道是用什麼做的。
看著那些法術，在巨石上連一絲絲的痕跡都留不下，貝爾感覺，這種巨石貌似和加工過的抗魔金屬有些像。
可是抗魔金屬並沒有測試法術威力的功效，不會像這些巨石一樣，每當有法術擊打在上麵，就會發出強度不一的震動。
靜下心來之後，貝爾發現，其實這種測試，就進行的還是蠻快的。
畢竟有著10塊巨石，雖說小家夥們醞釀的時間長了點，但施放一個法術，也是用不了1分鐘的。