”“原本還有些喧鬨的教室立刻安靜了下來，我和所有的同學們一樣，以為自己聽錯了，慌忙無助的望著他。
他有做出了喝水的動作，可是倒了兩下，才發現杯子裡已經沒有水了，“就是我說的這樣，我要調走了，明天”
他的話沒有說完，反應過來的我們用更大的尖叫聲漫過了他剩下的語言。我看見前麵的三個女生突然一致的趴在了桌子上，腦袋深深的埋進了臂彎。
說實話，我還是沒反應過來，腦子裡一致重複著他說的那句”我要調走了~我要調走了~“
心底慢慢的騰升起了一股疼痛，朝著撕心裂肺蓬勃而去。
“張老師不要走！！！”
不知道從哪裡傳來的巨大的，帶著哭聲的叫喊，我混混沌沌的跟著這個聲音而去，“張老師不要走！張老師不要走！”聲音越來越大，女同學們的臉上掛上了淚水，那種楚楚可憐，那麼的真實的讓人心碎。
男生們隻剩下有些空白的呐喊，張老師在這呐喊中，用一種心痛的眼神看著我們。這個每天早上帶兩個饅頭一杯茶，給我們上了三年英語課的老師，在這一刻哽咽無言。
“啪”的聲巨響，教室的後門被一腳踹開，我看過去，三班的男生湧進來，後麵跟著同樣淚水漣漣的女生們
這個學校本該回複安靜的夜晚，被“張老師不要走“！的喊聲充斥，我看到有些還沒有走的老師都默默的走到了教師外麵，靜靜的看著這裡發生的一切，上百個學生和一個老師的戀戀不舍。
哭哭鬨鬨終究無法挽留，臨到10點半，張老師拿出黑板刷，狠狠的敲打聲止住了哭泣和呐喊，“我原本也是想把你們送到畢業，可是，有很多事，終究不是我一個人可以決定的。同學們，你們已經初三了，不管是明年，還是更遠的將來，你們都會遭遇更多的更難的不舍，我做老師的真得很滿足了。從初一看著你們長大，雖然沒有等到看到你們畢業，但是等來了你們的挽留，真的我很高興。明天就會有新的老師來個大家上課，大家如果真的喜歡我這個老師，就一定要好好聽課，還有，還有，學會堅強。”他取下厚厚的眼鏡，有些慌亂的用袖子脈脈眼眶，拿起自己的杯子，就要開門而去。
班長一個箭步衝上去，擋住了門
“同學們，我們留不住張老師，至少讓他知道我們有多喜歡他。”
100多個學生，帶著眼淚，唱了那首以後的每次唱起，我都忍不住淚流的歌曲
如果那兩個字沒有顫抖，我不會發現我難受
怎麼說出口，也不過是分手
如果對於明天沒有要求，牽牽手就像旅遊
成千上萬個門口，總有一個人要先走
懷抱既然不能逗留，何不在離開的時候
一邊享受，一邊淚流
十年之前，我不認識你，你不屬於我
我們還是一樣，陪在一個陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭
十年之後，我們是朋友，還可以問候
隻是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由，情人最後難免淪為，朋友
直到和你作了多年朋友，才明白我的眼淚，不是為你而流
也為彆人而流