“密勒頓……”
“咕咕啊啊啊！”密勒頓直接打斷方承的話，像是等這一刻許久了一般直接用鼻尖點了一下精靈球的按鈕，進入了其中。
精靈球“叮”地一聲，沒了動靜。
收服成功。
方承握住精靈球，很難形容此時的心情，不知道現在應該開心、激動還是難以置信。
而且加上密勒頓的精靈球的話，方承自己攜帶的寶可夢就到達了七隻，這時候精靈球卻沒有一點要被傳送走的跡象。
在原著裡，精靈到達了六隻上限，再收服一隻的話就會自動傳送走一隻寶可夢，不過這裡卻沒有發生。
也許是因為這裡像遊戲那樣騎乘寶可夢不計入寶可夢總數中吧。
方承和校長步入教學樓內，他跟方承介紹著這裡的一些設施，巨大到鋪滿正片牆壁的圖書櫃，富麗堂皇的裝潢，豐富新奇的各類學科，應有儘有。
這時候，方承突然想起了一件事“校長，我來這裡是旅遊的，好像隻有十天期限。”
“啊，是這樣的。”校長突然想起了還有這件事，不過隨後他又彎起了嘴角，像是計謀得逞一般。
“我們學院支持學生校外學習的，十天內學完課程你就可以四處跑了，畢竟比起課堂上那些理論，訓練家還是應該到外麵去不是嗎？”
“所以……”
“所以你被我坑了。”
好直白！
方承萬分無奈地搖搖頭，跟著校長的指導找到了自己的教室，然後自己去那邊報道去了。
他還有道館沒打完，全世界那麼多道館也不一定都要打一遍，差不多就得了。
也不知道係統為什麼非要自己成為冠軍，也沒說成為哪裡的冠軍，成為冠軍又能怎麼樣，沒能成為冠軍又能怎麼樣。
這種事問係統係統也隻會裝啞巴，它就好像一個人工智障。
不過說是人工智障也不儘然，方承有時候會覺得係統應該是有生命的，也不知道為什麼會有這樣的感覺。
自己獨處的時候，會感受到一絲絲的孤寂與渴求，那不是方承的感覺，而是彆的什麼，硬要說的話，方承也隻能想到自己隨身攜帶的係統了。
這時候方承就會試圖和它交流“統，你咋了。”
“你eo了嗎？”
聽上去可能很荒誕，但方承就是這麼問的，而係統也沒有回複過他的問題。
找到自己的教室後，方承看見教師正在講台上授課，便敲了敲門，那位教師扭頭看向方承“你就是今天來報道我們班的新同學？快進來！”
他讓方承站在講台上自我介紹，方承一眼掃過台下的同學，發現妮莫和派帕都在，前者十分興奮地衝他招了招手，後者將書擋住了自己的臉，裝作在看書沒看見方承的樣子。
方承微微一笑，讓人感覺平易近人“大家好，我叫方承，來自豐緣地區，我喜歡寶可夢對戰，夢想是成為世界冠軍然後退休和寶可夢環遊世界，希望接下來的日子裡和各位相處愉快。”
說是豐緣，這麼說應該也沒錯。
下方的同學們紛紛竊竊私語起來，有人抬手發問“老師，我可以問他一個問題嗎？”
“可以的。”
“請問你為什麼想成為世界冠軍，難道你不覺得這個目標太難實現了嗎？”