雖然選定的是野狼部，但他心底想著不能做得太過明顯，得讓狼丘那家夥自己提出來。
否則的話容易引起黑熊部跟猛虎部的恐慌。
決定之後他就給九竹寫了封信，要他去黑熊部、野狼部去找兩部大酋長。
考慮到雷蒙所在，他要雷蒙回頭也跟著回來，一起學習文字。
隨後又分彆給木葉、白月寫信，要他們把虎腦袋跟黑連江送到大薑來。
三天後，大忽悠騎著馬匹最先抵達。
現在他已經知道，從黑熊部到大薑沿線安全得很，壓根不需要披甲地龍的保護，也就放心大膽地騎馬而來。
隨他一起回來的還有雷蒙。
顯然是大忽悠特意經過貔貅城，與雷蒙結伴而回的。
大忽悠見到木風之後對雷蒙是讚不絕口，直言少年人很有眼力勁。
木風也不多做評價，隻是嗬嗬一笑。
隨後是虎腦袋帶著部落裡的兩個年輕人在第四天趕到。
狼丘跟花穀子這些人竟然還在最後。
而大忽悠已經在大薑過了快兩天。
讓木風有些意外的是花穀子自見到他之後就目光閃爍，隱有亮光。
黑連江最遠，所以還沒到。
木風也沒等黑連江，直接領著幾人“外校”開課。
這一次幾人是都帶著書冊過來的，所以木風就著書冊給他們講課。
裡麵的人隻有雷蒙是第一次上課，覺得很是新奇。
在領到“新書”之後，他忍不住摩挲著簡易書冊，心底大為驚奇。
他沒想到原來自己也可以像那些小孩子一樣坐在這裡什麼也不用乾，就學著新奇的東西。
木風重新介紹了一下文字，說明了文字是用來乾什麼的，怎麼用。
聽過的人一個個覺得木風有些老生常談了，搖頭晃腦，心不在焉。
獨獨雷蒙聽得眼睛發亮。
他知道大酋長是介紹給自己聽的。
但他眼睛發亮卻絕不僅僅是因為這個，而是因為大酋長所說的文字的作用。
“隻要你們學會了這些文字，人跟人之間不需要說話就可以知道對方想說什麼。比如我寫了這個字，你們看了就都知道了，它是什麼——”
“山——大山的山！”
區彆於這些彆部大酋長，雷蒙這幾天在貔貅城跟著九竹是已經見識到了文字的作用。
當時他他彆好奇為什麼九竹拿著一張被稱為“紙”的東西，看到上麵的東西之後就笑著說大酋長要他回部落。
他自然不會像木風那樣想到什麼文字滲透。
他想到的是有了這麼方便的“文字”跟信鴿傳信，聯係起來如此方便，大薑向四方發展，拓展領土豈不是會變得更容易？
再往後，大酋長也罷，其他頭領也罷，豈不是可以人在部落，遙遙給遠處的戰士送信，就可以指揮戰士們如何打仗了？
想到這些，他整個人都激動起來。
這些東西，在雷鳥部、方雷部是聞所未聞，見所未見過的。
大薑，無論是人口還是實力，都是絕對淩駕於兩部之上的。
他心底此時有個想法，按耐不住的想法——他想要說動大酋長去吞並雷鳥部與方雷部，成為一個前所未有的超級大部落！
那樣的話，不管是於他自己報仇也罷，對大薑衷心也罷，又或者是給雷鳥部的族人找個更好的“歸宿”也罷，他都問心無愧。
想到這裡，他看著黑板上寫著的“山”、“水”等字，暗暗攥緊了拳頭。