這個時候，夜色比較深了，胡同裡也慢慢地寂靜下來了。
沒想到，當李榮昊順著回廊往前溜的時候，庭院裡缺傳來一個聲音
“是榮昊嗎？過來陪爺爺坐坐，我們爺倆聊聊。”
李榮昊被嚇了一大跳，沒想到這麼晚了，爺爺還沒休息，在等著自己回來了。連忙搬了個凳子坐在了爺爺的躺椅旁邊。
躺在躺椅上的爺爺輕聲的問道
“榮昊，晚上和小夥伴一起玩高興嗎？”
李榮昊乖巧的回答道
“黃銘哥哥大學畢業了，我們幾個約好了，一起過來祝賀一下。”
“今天都有誰啊？”
“有黃銘哥哥，黃銘哥哥的好朋友胡立非哥哥，還有東瀛的安田三郎。”
“你們都聊些啥啊？”
“黃銘哥哥給我們講課呢，我現在不是在音樂事業部這邊掛職麼，安田也在他們家影視製作公司掛職。黃銘哥哥說我們是新人，不能亂說話。
所以給我們提的第一個建議是隻聽不說，不調查研究就沒有發言權，不要亂表態。
第二個建議是把遇到的問題以及解決方案都記錄下來，即使一時不明白也沒有關係，先記下來再請教懂得人，實在不行也可以私底下問他。
第三是謙遜待人，不要高人一等。
黃銘哥哥還囑咐我們要抓住機會好好鍛煉，從基層做起，從小事做起。沒做一件事事後都要好好反思，哪些地方做得好，哪些地方做得不好，應該如何改進。”
爺孫兩人聊了好長時間，大老爺閒置這些年，也好好地反思過自己，對自己當年的舉動也頗為後悔，所以對於李榮昊這個孝順的孫子也很喜愛，所以有時間也免不了多多點撥一二。
話說二頭，黃銘回到宿舍，躺在床上，夜聲人靜的時候，又召喚出係統。
拉出了屏幕，然後又把白天收到的郵件打開，解壓了文件，發現了四個劇本。分彆是分彆是《抽象畫中的越南少女》、《解剖學教室》、《韓賽爾和葛雷特》、《奇談》。
黃銘點擊打開了第一個劇本，也就是《抽象畫中的越南少女》。一行行來自於係統的字幕出現在黃銘的麵前。
《抽象畫中的越南少女》
立意b+
邏輯性d
故事完整度c
劇本結構評級d+
人物飽滿度c
劇本整體評價c+
模擬所需金額元rb
是的，這是一份c+級劇本！
劇本大意是小說家尹熙因為找不到新鮮素材，眼見走進創作危機，從現在越南生活的舊友徐英口中得知“uoi”的傳說後，尹熙決定以該傳說為核心展開新的小說創作，然而因為前一部小說影射了徐英，且有許多不實之言，尹熙去越南之前內心忐忑。