年輕斯文的男子滿意的看著自己的學生，眼裡閃過滿意，嘴上卻說“長長腦子，這裡再想想！”
女孩的筆頭抵下巴一想，很快在書寫了，讓男子滿意一笑。
孫父對人才向來是關注的，“教孩子的老師是上幾屆京上大學的數學天才傅元辰吧？
小小年紀已經是前途不可限量了，他竟然給我們春秋當了補習老師。
多謝陳局的厚愛！”
提起這個，陳局一笑，“好眼光，彆謝我，謝謝丫頭她頂得住元辰給的壓力才是真的。”
孫父一喜，是不是說明他家外孫女在數學上有天賦呢？
陳局又笑著，“也多謝你不要這個孫女了，讓我撿了個大漏，以後她由我們局來養了，忍不住再次說聲謝謝。”
葉父臉色巴巴的，“……”
二話不說就感謝他們不要孫女了，這什麼情況？
陳局給他解惑似的，“都不知道孩子有多牛是嗎？我來說一說吧！”
摸著手裡的手串，寶貝似的又戴在了手腕上，“這孩子高三最關鍵時間被關在瘋人院，聽說死過一次都沒被你們帶回家，這是打算要了吧？”
葉父想到兒子的糊塗，“孩子我們要！”
陳局卻伸出了一個指著搖了搖，“想得美，說丟就丟，說要就要的嗎？
這樣的孩子你們放棄，我們國家可不放棄！
她半學期沒在上學，這回成功自由了，人沒出院就堅持要去學習去考試要完成學業。
學習好苗子國家喜歡！
我叫人去她的學校了解一下她的情況，品學兼優的她差點被你們葉家毀了。
於是我給她安排了幾位老師，讓人驚喜的是她能頂著半年的學習缺口，各學科一點就透。
曆史、政治和體育老師已經辯不過她被她陣亡了，差點叫她老師了，地理老師也快了。
語文老師說她的語文水平隨便一點就是教授水平了。
英語也一教就透。
那麼多科目對她來說最難的是數理化，但也是一點就透，傅元辰都想跟我搶人！”
葉父、孫父“……”
搶什麼搶？
娃是他們家的，娃爹媽腦子積水，他們腦子可都沒水。
本來就無所謂孩子是不是天才，孩子能活著就好的。
但若是天才，那不是更香了？
一時，兩人各看到對方眼底的目標，這是也要搶人是嗎？
陳局再說“可憑什麼他傅元辰想要人就要人了，丫頭的幾個老師，哪個不想要人才？
可都彆做夢，我陳阿大也要這個人，當孫女都樂意。”
葉父“陳局，娃可是我親孫女！”
孫父“孩子是我親外孫女！葉子父母不是人，我們會給他們應有懲罰的，孩子我們不放手。”
這是多優秀的孩子呀？讓他們對當初的決定後悔了。
兩邊做長輩不插手婚後兒女的家事是當初約定好的，畢竟孩子長大了就該自己飛。