“低溫的時候火焰是紅外線色，隨著溫度的上升。
火焰從紅色橙色的3000度到黃色白色4000度，再到青色藍色5000至6000度，到紫色7000以上到最後看不見的紫外線幾萬度。顏色在不斷改變。
從高能物理來說，紅外線、有色光譜段的火焰都是低能量的火焰，溫度繼續高下去，火焰的顏色從紫外線到x線到伽馬線都有可能，這些都是無法形容的火焰。”
“還有燃燒程度的因素。就是氧化反應的劇烈程度，酒精燈和酒精噴燈的火焰溫度相差很大，一般火焰由於內部與氧接觸不充分，不能充分氧化，所以內焰的溫度是最低的，這也是為什麼用手捏滅蠟燭不覺得燙的原因。”
聽到這裡，炎繁緊緊的抱住頭，一副想看又不敢看的神情。
他不理解，不理解石昊為什麼給他看這個，不理解為什麼石昊要告訴他這麼神聖這麼機密的事情。
他極力控製自己。深怕自己忍不住衝出教室，忍不住衝去田地裡麵找炎牙，大聲告訴炎牙種什麼田，快，快跟我回村子，我看到了未來，我看到了真理！
石昊在視頻的最後，還放置了一個非常實用的彩蛋。
“如何增加火焰溫度？”
“因火焰強度增加，即在較小的體積內釋放出相同的總熱量，以及氮氣含量減少的結果，使火焰溫度提高，從而增強了火焰靠輻射和對流向周圍的熱傳導。比如說燃燒重油時，我們把空氣中氧的濃度從21增濃到22，其理論燃燒溫度可提高80c。
所以，提高火焰溫度，即是提高燃燒點、增加火焰能量以及充分燃燒物質。”
炎繁全身發抖，用儘全力克製住自己大喊大叫的衝動。
平日裡火爆脾氣的他，此刻卻如同置身於冰窖之中。
恐懼、顫抖、興奮、瘋狂，各種各樣的情緒包裹著他。
這時候，石昊推門而入。
“怎麼樣？還想要去抓精靈玩嗎？”石昊笑著問道。
“你為什麼要告訴我這些？為什麼？你是誰？你是神明嗎？”炎繁用難以理解的眼神看著石昊，眼神寫滿不解和疑惑，以及連他自己都察覺不到的虔誠。
石昊走到炎繁的身邊，輕輕的拍了拍炎繁的肩膀。
“我不是神明，我隻是一個普普通通的人民。”
——
不是所有人對待石昊的專項學習的態度，都是吊兒郎當、豪不在意的。
至少木冠不是。
在知道除草劑的存在之後，木冠對石昊的忌憚和提防永遠是最高級的。
在看到驚豔絕倫的書院建築之後，木冠對石昊的崇拜也是最高級的。
在知道石昊手中有超越自己認知的力量後，木冠對石昊的恭敬和謙卑同樣是最高級的。
木冠以為，自己的提防、忌憚、崇拜、謙卑和恭敬已經是他所能給予石昊最大的讚美和尊敬。
直到，木冠教室中的視頻亮起。
“什麼是植物？”
“植物是指那些有葉綠素和細胞壁能夠進行自養的真核生物。
植物有明顯的細胞壁和細胞核，具有光合作用的能力，借助光能和葉綠素，利用水、無機鹽和二氧化碳進行光合作用，釋放氧氣，產生葡萄糖。
植物通過呼吸作用來代謝，根據是否需要氧，分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。”
木冠葉綠素？細胞壁？植物呼吸？有氧呼吸？無氧呼吸？
“我？我聽錯嗎？”木冠驚愕的喃喃自語道。