——高校聯盟朱常洵。朱常洵很快就下場了。
大家仔細的看了很多遍，沒有任何的缺點，儘管不是什麼萬言長篇大論，但分量還是能看得懂的。
尤其是道心立誓，這可不是說著玩的。
而且，大家發現了一件很好玩的事情，通篇沒有提到姬仲父，這就有點耐人尋味了。
好像故意無視了姬仲父一樣，知道你想要表現，但就是不理會你。
因為他們知道理會的代價是什麼，肯定會被敲打攻擊，打破自己的堅守的規矩。
高校聯盟從姬仲父的發言就明白了，肯定是借題發揮，想要讓自己招收更多的神魔世界弟子，以及小世界子弟。
讓這些小世界的學生弟子也接受高校聯盟的培養和啟蒙。
不要小看了這點，認為教育是一件很簡單的事。
教育從來都不簡單，包括四超八大，就不是沒想過自己培養，可惜效果都不如高校聯盟好，也沒有這麼多的老師和師者。
這是他們的看家本領，從規劃到行動，全都最頂級。
所以，很明白姬仲父想要表達什麼，就是不說。
當然，姬仲父也不是傻子，早就預料到了，所以還有後續的動作。
【本人隻是一個來自小世界的修士，從世界破碎毫無希望到被玄師拯救，可謂是新生都不為過，本人和很多小世界道友一樣，對主世界的一切充滿了希望，也見識到了主世界的強大，這些強大不是一點半點，是方方麵麵，比如……】
【比如教育體係，主世界的教育體係才是文明應該有的方式，人人都可以接受教育，教育平等，人人都可以得到長足的發展，但是！】
這是一個普通小世界修士的發言。
當然，真以為他是普通人那就錯了。
這個但是來了個轉折，大家知道大的要來了。
【但是，本人悲哀的發現，這些不屬於我小世界，一切的公平，平等，完美都和我們小世界生靈無關，我們也想要良好的教育，也想要完整體係的教育，目前為止，把教育也發展到修士文明程度的隻有高校聯盟，這點是多麼偉大的成就，強如四超智能做到小範圍的培養，做不到如高校聯盟這般，大範圍大廣度的修士文明培養。】
【這是多麼偉大的成就，本來欣喜若狂的我等，忽然悲哀的發現這些偉大與我無關，就如同回到了萬惡的舊世界（指的是他們破碎的小世界，主世界是新世界，他們小世界是舊世界）……朱盟主，請大開方便之門，招收一下我們的子弟，我們也想要進步，我們可以給出資源和補償……】
【說到這裡，本人多少有點趁火打劫的意思，但是不得不承認，這也是一個弊端，不亞於清理蛀蟲的行動，小世界也是玄師他老人家的門徒，我們彼此之間應該沒有鄙視，應該……朱盟主，請……】
一篇雄文，把高校聯盟捧得很高不說，還從正義公平等方麵，用一種悲哀自損的方式來換取高校聯盟的開恩。
同時代入感十分的足，以一個普通修士的視角展開。
這個回答，看哭了不少小世界的修士。
他們很苦，隻是他們不說而已。
看似祥和偉大的修世界，的確有這些難以回避的矛盾，主世界的就是看不起小世界，明裡暗裡的給出了很多的限製。
他們能不感同身受嗎。
世界就是如此，不發生在自己身上很難體會，一旦發生在自己的身上就明白其中的心酸了。
雖然說有點偏題，偏離了惡魔校長的問題。
可整體看，這就是一個問題，一個需要解決的問題。
姬仲父為什麼發言，不就是想要借助此事破局嗎。
姬仲父可以炮轟高校聯盟和源陣宗，那是因為他地位足夠了。
不過，作為開頭就行，決不能揪著不放，那就不是解決問題而是真找茬了。
所以這片普通修修士的雄文裡，沒有一點體積惡魔校長的事，就像是在淡化一樣，把人們目光從惡魔校長事件轉移到小世界修士的困局上。
這就是連環計。
用自己悲慘來掩蓋這樣的惡性事件，那麼你高校聯盟是不是要意思意思？
你要是不意思意思，我們就說惡魔校長的事。
你要是意思意思呢，我們就用我們的悲慘來給你掩蓋。
你到底意思不意思？
高校聯盟看到這裡知道難辦了，將軍啊這是。
不是步步緊逼的讓他們退讓，而是給台階下的讓他們理解。
這就難辦了，不怕你來硬的，就怕你來軟的。
要是步步緊逼的來硬的，主世界的修士也不是傻子，直到高校聯盟這麼做是為了自己好，是有利於主世界的人的。
很要是來硬的，引起大家的公憤後，會站在高校聯盟一方，共同來應對小世界。
可惜，來軟的就難辦了。
這麼做可以說十分的聰明，既不得罪高校聯盟還不會引起小世界修士和主世界修士的分裂。
這點太重要了。
高校聯盟和姬仲父等，都擔不起分裂主世界和小世界的責任。
會把他們壓垮的。
此外，也引出了更大的問題，就是高校聯盟若是不答應，不僅僅是惡魔校長的問題，還有分裂主世界和小世界的問題，這個問題就問你怕不怕。
高校聯盟甚至不敢賭姬仲父等小世界的人敢不敢這麼做。
賭不起的。
“道友，江湖救急，速速行動。”
焦急難熬的朱常洵沒有選擇自己難受，立刻把壓力傳到給了袁天淳，還沒有發表意見的袁天淳。
畢竟姬仲父不僅點名高校聯盟了，也點名他源陣宗了，且源陣宗也和高校聯盟一樣‘歧視’小世界的修士。
你不能站在岸上關火，這不道義。
“無恥的朱常洵，太不道義了，這是想拉我們下水？”
接到江湖救急的袁天淳怒罵道。
……
本章完