20201120又感歎了一句：“一眨眼，周同學都長這麼大了。”
divcass=”ntentadv”池生觀察他的情緒，問他：“你對周同學是什麼樣的感情？”
20201120沒接話。
池生怕他不懂，換一種問法：“在你心裡，周同學是什麼樣的一個存在？”
20201120：“人類。”
“……”池生，“具體一點。”
20201120想了想：“想要保護的人類。”
池生把20201120回答的問題錄入數據庫，到時候再一起分析。
看了一會，20201120移開目光：“池教授，放周同學出去吧，她累了。”
池生：“確定不看了？”
20201120點頭。
池生打開電梯門，關掉了監控。
再次見到周同學，是在教學樓前。
許久不見，遠遠看去，以人類的標準，又好看了些，站在人行道上，十分惹人注意。
不過，她好像在等人。
池生沒有走向前打招呼，也沒打算主動靠近，很快被一群學生簇擁著進了教學樓。
出門時20201120交代，少和周同學接觸。
可能異地相逢，他冷淡的態度惹怒了周同學，下課的時候他被砸了。
不疼，隻是一個紙團。
大概是被一群學生圍著說話忘了扔，一路握著紙團回科研樓時才想起來打開看看。
是一張速寫，畫的是正在上課的他。
池生忍不住笑了笑搖頭，這個周同學，上課不認真聽課，畫他做什麼？
笑著笑著，突然想到20201120說過周同學想和他談戀愛的事，池生就有點笑不出來了。
周同學不會還沒放棄，因為想談戀愛這個目的才選了他的課吧？
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