保科恭子一把抓住土井友彥的手,不敢置信地瞪著他,一句話也說不出來。
萩原研一這次仿佛不滿足於隻露出一個腦袋,他皺著眉打量著鐵絲網,評估了一下鐵絲網的寬度不是他現在的步子能邁過去的,於是小心地站在牆體邊緣,深吸一口氣,直接用力一躍,直接跳過了鐵絲網,朝著地麵墜去
“小心”
牆內三個孩子大驚,趕緊七手八腳地衝上前扶了一把。
土井友彥還是第一次近距離看到這個小夥伴,第一次見麵的時候,兩人中間隔著鐵絲網,看著不太真切,現在仔細一打量,發現對方比自己高出一個頭,可能要年長幾歲。
萩原研一剛落地第一句話“我要找你們老師理論他們根本不配當老師”
恭子、真実
土井友彥抖了一下,下意識把小夥伴攔住
“不、不行”他腦袋搖成個撥浪鼓,雖然一時不知道為什麼不行,但這種事聽著就不行
保科恭子說話都有些結巴,打量萩原研一的眼神像在看一個外星人。
“友彥,這是這是外麵的人他要去找老師乾什麼”
在他們一直以來的觀念中,老師就是絕對正確的存在
萩原研一剛才熱血衝頭,現在察覺到好像把其他人忽視了有些不太禮貌,於是稍微冷靜下來,向其他人介紹自己。
他的想法也很簡單。小夥伴的小夥伴也等於自己的小夥伴,於是絲毫沒有秘密被發現的慌張。
保科恭子和遠藤真実沒有在意這些細節。
她們長這麼大還是第一次看到跟自己差不多大的“外麵的人”,稍微互相介紹後,就開始迫不及待詢問外麵的世界。
萩原研一一時之間被問得有些懵,機械地回答著在他看來都是些常識的問題。
遠藤真実低頭思索片刻,問出她最想知道的問題。
“你們中有需要把自己身體的器官,送給另一個人的這種使命嗎”
萩原研一聽到這個問題,終於想起來自己要來乾什麼,氣憤說道。
“當然沒有這是什麼使命啊老師怎麼能這麼教學生”
保科恭子聽到答案後一瞬間有些難過,不過還是很快打起精神對遠藤真実說。
“嘛,畢竟校長說隻有我們身負這樣的使命,才會像天使一樣在這裡長大嘛。”
遠藤真実輕輕側了一下腦袋,臉上沒有什麼表情,隻是盯著萩原研一,繼續問道。
“那外麵的人知道,有一群人身負救他們的使命嗎”
萩原研一愣住,他仿佛突然意識到了什麼,莫名覺得有些不寒而栗。
“看來是不知道。”遠藤真実冷靜地站在離萩原研一最遠的地方。
她此時的心情說不上開心,還是難過,隻有一種“果然如此”的感覺。
“天、使。”她微笑著看著保科恭子。“如果是天使,不說感激之類的了,但怎麼會是這種連提都不能提的存在。”
“隻有惡魔才是不能被提及的。”
萩原研一糾結了半天還是沒想通,於是甩了甩頭,開始“乾正事”。
“所以你們的老師是怎麼回事我這次一定要問清楚”
他費這麼大的力氣爬進來,就是為了把所有的事搞明白
保科恭子和土井友彥還沉浸在遠藤真実的話中,看到他氣勢洶洶朝校內跑去,於是猛然驚醒。
“誒不行啊”
遠藤真実把他們攔住。
“你們不想知道校長和老師會怎麼對待外麵的孩子嗎”
保科恭子聞言突然有些猶豫,但是土井友彥卻沒細想,直接追了上去
直覺告訴他,如果不去阻止,可能自己就要永遠失去這個好朋友了。
然而萩原研一仗著年齡大的,土井友彥根本追不上,
很快他就跑到了操場中央。
此時剛吃完午飯,操場上有很多孩子正在午間活動,體育老師帶著一堆孩子踢著足球,隔壁不遠處還有美術老師帶著另一些孩子們在寫生。
兩個老師看到一個陌生的孩子突然闖入,眼睛都瞪圓了。
萩原研一第一次來,有些迷路,但是能認出來這裡是操場。
他看到體育老師,想起來土井友彥跟自己說過體育老師是個不會歧視自己的好老師,於是他朝著體育老師點了點頭,投去一個再接再厲的眼神。
體育老師
隨後,萩原研一把目光轉向看上去像美術老師的人美術老師突然暗覺不妙。
萩原研一板起小臉,深吸一口氣,大喊道
“美術才不是體現靈魂的學科”
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