但是采用貝殼的價值來解決，就方便很多，首先有一個中間價值物來衡量，解決了很多不好衡量的問題，比如魚和小麥之間的換算，還有魚和蔬菜之間的換算，這樣就能很好解決這個中間價值的問題。
而且最重要的，還是攜帶方便，小申也能直接管理，隻需要每天管理好這些貝殼就可以了，但是問題同樣很多，比如這些貝殼太多了，怎麼儲存，要是壞了又怎麼處理，還有這麼多，怎麼分配，其他人帶來換貝殼，那其他物品怎麼儲存。
一個小島的經濟，還是很複雜的，不是一下腦殼打熱就能解決的。
“我倒是有個好的想法。”
薑雪琴思考了一下說道。
“什麼想法？”
小申激動地說道。
“我們可以去問問薛教授啊。。。他可是教授，一定比我們知道的多啊？”
“對啊。。。我咋沒想到呢？”
自己冥思苦想好幾天，還不如人家的一句話管用呢，說不定哦。
“走啊。。。還愣著乾嘛？”
薑雪琴甩他一個臉色說道。
“哦。。。”
說著小申就跟著他走了出去，
“彆急，我把這攤子給收了再說。”
。。。。。。。
“你們這個問題還是很複雜的，要是簡單進行交易的確方便，而且非常利於管理，就跟貨幣發行是一個道理，隻是在這裡還不具備發行貨幣的條件。
況且最重要的是，我們在這裡待多久都不知道，要是突然離開了，這些東西怎麼結算呢？
就這裡一張紙都是無比珍貴的，除非我們能創造很多東西。”
“啊。。。。那。。。。”
小申現在有些頹喪了，自己完全沒有想到這些問題，好複雜。
甚至還牽涉到各個人之間的利益，誰多誰少，比如同樣今天做工了，但是每個人產生的價值是不一樣的，怎麼去衡量，那就需要製定一個標準，但是這個標準怎麼製定，隻能通過熟練工產生的數量來製定。
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這需要大量時間來檢驗的，並不是一拍腦袋，找幾個人就能算出來的。
而且這裡麵的人，沒幾個有文化的，你讓他們來學習，還不如打兩條魚來得實際一些。
“但是。。。我倒是覺得可以先進行部分實行。”
“啊。。。怎麼個實行？”
小申聽到這裡，有點來了興趣。
“可以用貝殼來參與娛樂性的交易，可置換魚，隻能換最容易的東西，這樣，就能先行試行下去。
而且還有。。
就是他們之間的兌換比例，一定不能太低，當然。。。也不能太高，不然大家都不打漁了，直接去撿貝殼了，就沒有意義了。”
“那多少比例才恰當呢？”
小申激動地問道。
“額。。。這個容我算一下。”
薛老師並沒有拿出筆和紙，現在的筆和紙在島上可是稀缺的物品，多少貝殼都換不了，因為沒有。
“我覺得，十比一筐的換算就可以了，就一筐魚可以換十個貝殼，而這個貝殼可用於娛樂場的下注。”
“十比一筐？”
薑雪琴疑惑地問道。
“對。。。因為這一筐魚，我們並不能稱出它的具體重量，所以就用這個簡單的換算方法來。
而且你那個貝殼，隻能挑選一種非常難得，而又好辨認的。
不然以後就很難區分了。”
“好。。。我明白了。”
小申若有所思地回答道。
“其實你的這個想法還是非常好的，至少能解決目前很大的一個問題，一定要讓資源給流動起來，很多人撈了魚就不去了，甚至好幾天都不去，因為他沒有其他的需求，導致了勞動力過剩，也繼而引發其他的問題。
這邊娛樂場大部分的下注都是你這邊才付出，而你所獲得的資源也是他們現在無償給我們的，短時間來看沒有出問題，但是久了之後，彆人就不會供養我們了，除非我們能產生更有價值的東西。
懂嗎？”
“倒也是。。。現在他們那些人都已經開始有些。。。”
“有些什麼？”
薑雪琴問道。
“你還是不要知道為好，畢竟還沒有發生的事情，我一旦說出來之後，你就會對其他人有看法。”
小申說道。
“哦。。。”
“他倒是說得有道理，畢竟我們也不能管理得麵麵俱到，都會出現問題的，隻是這些問題不能積累，一旦讓他們爆發出來，問題就大了。”
“哦。。好吧。”
薑雪琴也似乎能感受到，如今的局麵非常不好。
。。。。。
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