所以，他果斷關了手上的書，準備抬頭繼續聽張揚講課。
可是他這一抬頭發現，張揚老師講的這部分內容他好像在哪裡看到過，而且就是在剛剛！
他連忙又打開了剛剛關上的書，快速翻了翻，果然在書上找到了一樣的題。
他合上書，仔細看了看，他拿的書是才買的期刊啊！弄得他懷疑是不是自己拿了本教材！可這本期刊怎麼回事？
張老師講的課是怎麼回事？
這張老師不按套路出牌啊！
我來聽課，上著上著給我講數學就罷了，怎麼還給我講期刊論文來了。
這玩意兒是我們這種小菜雞能聽得懂的嗎？
他捅了捅身邊的肖林。
肖林還在認真地做筆記，看到旁邊這貨的動作，沒理他。
阮毅看到肖林沒理他，又繼續戳了戳肖林的胳膊，說道。
“肖哥，肖哥，你快看，這是不是張老師講的這個題！？”
說著，阮毅拿著期刊，指著一道題對肖林說道。
肖林聽到阮毅的話，接過阮毅遞過來的書，看了看，果然是張揚在台上講的這道題。
他合上書頁，看了看封麵，《浩瀚星辰》。
嗯嗯？這不是教材！？
肖林疑惑地看向阮毅，眼神似乎在問道。
“你這東西哪來的？怎麼不是教材？”
阮毅，低聲的說道。
“肖哥，這就是張老師正在講的題，是吧！？你看看這是什麼書，最新出版的學術期刊啊！張老師這人不講武德啊！簡直不按常理出牌！你說，我們這種小菜雞聽得懂嗎！？……”
肖林沒注意聽阮毅在一旁的嘮叨，而是認真看起了期刊上的題。
果然和張揚講的是同一道題。但是卻沒有張揚此刻講的詳細，但是大致過程都是一樣的！
他仔細一看，這篇論文的作者“yang”，並不是張老師啊！因為他翻了翻，在這書裡麵找到了他的張揚老師，那這yang是誰？
為啥張揚老師和這個叫做“yang”的作者都對這個題有研究！？人家還形成了論文並且發表了？
難道是張揚老師才新加的內容？可這道題張老師在這期刊出版之前就布置了啊！？
所以，張揚老師現在講的是最新論文！？
其實這真的不怪張揚，在張揚整理這個教案的時候，他還沒有寫出那篇論文，期刊上的論文是他出版前臨時拿來湊數的！
所以這就造成了他的這篇文章是用yang的身份發出去了！
不過這也是個小事，應該沒有人會注意到，即使注意到，也不會認為他就是“yang”，最多是認為他借鑒了“yang”的論文！
張揚在台上講得正酣，看了一眼台下，所有人都在忙著記筆記！
他乾脆停了下來！看向人群，說道。
“剛剛我講的內容有聽懂了的嗎？”
正在做筆記的同學們聽到張揚的話，一臉黑線。
瞧瞧，這說的是人話嗎？有聽懂的嗎？
他們隻想說，我全部都沒聽懂！