原來，他們的爺爺已經回來了，在院子中的石桌上，多了些他們來時沒有看見的東西。
一大早上的，夏繼祖就出門，看樣子就是為了找這些東西。
筆墨紙硯，是學習不可少的消耗品，但是對他們夏家來說，還是很難供應的上，尤其是紙張，貴的很。
硯台，夏繼祖有兩方，這個拿出來一起擠擠就行了。筆的問題，一人一隻，夏繼祖已經湊齊了。所以消耗的東西，還要算在墨和紙上麵。好歹，夏繼祖算是村裡最有文化的人，平時需要寫寫畫畫的時候，總是少不了他，這積累還是有的。不然，他也不敢那麼早就分家。
在夏繼祖的規劃裡，紙張是一個孫子一天兩張，上午用完一張，下午用完一張。
藤條，在幾個堂兄還是一臉笑嘻嘻的時候，夏元鼎一眼就看到了爺爺帶回的藤條。夏元鼎心裡一緊，他已經想到了幾個堂兄將要麵對的悲慘遭遇了，祝福他們吧，現在還能笑得這麼開心。
“爺爺，這藤條是乾什麼的，能給我玩會嗎？”當夏元鼎聽到三伯的兒子夏元初居然還問這藤條是乾什麼的，能不能給他玩的時候，夏元鼎覺得這個堂兄徹底沒救了。
果然，爺爺臉一黑，雖然什麼話都沒說，但是一族之長的威嚴還是讓人畏懼的，夏元初的手又縮了回去。
進學不是兒戲，來這裡可不是玩的。
“行了，既然孩子們都來了，你們就都回去吧！”夏繼祖見幾個孩子都來了，就趕緊下了逐客令。
夏守義幾個聽了，對了對眼，連忙向父親告退，他們家裡都一大堆事情呢，自然不可能陪著孩子讀書。
“爺爺，我們是要讀書了嗎？”六歲的元傑是個好學的，迫不及待的就問道。
說說夏元鼎家的這幾個堂兄弟，二伯夏守義家兩個，元德十歲，元鳴七歲。三伯夏守禮家兩個，元初九歲，元傑六歲。在這裡夏元鼎的年齡是最小的，雖然也是六歲，但比元傑小兩個月。至於他五叔夏守信的兒子元毅，隻有一歲，根本來不了。
“今天爺爺就要教你們認字識文，好了，禮不可廢，你們都過來跪著，磕頭行禮吧！”夏繼祖說道。
尊師重道，師父師父，老師的地位是很高的，所以磕頭行禮是不可少的，這是拜師禮。真要是入學堂讀書，還得準備束脩。
“砰砰砰！”
這聲音真實誠，聽著幾個堂兄磕頭的聲音，真是讓人感到心驚。
“好了好了，都起來吧！”夏繼祖趕緊讓幾個孫兒起來。
據夏元鼎估計，這堂哥元德至少多磕了三個頭，要不要這麼狠！
幾人依次而坐，夏元鼎坐在了末端。
“上，大，人！”
夏繼祖在紙上隻寫了這三個字，書寫罷，便開始給幾個孫兒解釋這幾個字的意思，等都懂了，便讓他們拿一隻小木棍在土地上自己寫。
沒辦法，夏元鼎即使放慢了速度，也比他們這些堂兄弟要快，待他有板有眼的寫好這幾個字，隻有元傑能寫好兩個字。
對於夏元鼎的表現，老爺子很是滿意。
“元鼎，過來吧！”
“哎！”終於不用蹲在地上了，夏元鼎高興的起來。
隻見夏繼祖拿出白紙鋪好放在夏元鼎位子麵前，拿著沾了墨的毛筆，手把手的教他寫字。
“記住了嗎？”夏繼祖問道。
“記住了！”夏元鼎回答道。
聽到這個回答，夏繼祖很高興，從在地上寫他就看出了，這個孫兒聰慧過人。
爺爺又去監督彆人去了，這時候夏元鼎自己一個用毛筆練起字來，他可沒有偷懶，這練字是個苦功夫，他也沒有什麼基礎，自是一筆一劃的練起來。
第二個被爺爺呼喚來的是元傑，看樣子元傑要明顯比那幾個兄弟要聰明，雖然他們年齡大一些。
上午就是這麼無聊的過去，中午各回各家去吃飯，雖然爺爺祖母有留下他們的意思，可是各家都很自覺，都領回家吃去了。
“元鼎學的怎麼樣，有沒有偷懶！”夏守智問道。
“沒有，我記住了三個字，上、大、人！”
“嗯，下午好好學！”
下午夏元鼎去的最早，看到爺爺正在小寐，他隻好安靜坐著，沒有打擾。
元德、元鳴他們到來，吵吵鬨鬨的，夏繼祖終於醒了。
“爾、小、生！”
爺爺居然又教了三個字，夏元鼎有些感慨，一天就教六個字，他的這些堂兄能記得住嗎？
果然，一到下午等到學新字的時候，幾個堂兄就上午剛教的字還回去了。
為了能有在紙上練字的機會，夏元鼎的表現隻好有些逆天了，雖然他自己覺得這是很簡單的事情，但爺爺卻對他另眼相待了。
總的說，下午的學習不是很順利，看到結束的時候，元德、元鳴、元初都沒太有精神就知道。
讓夏元鼎驚奇的，這個元傑堂兄記憶力還真是強，硬生生的能把字記全了，也不容易。