套路男神追妻記！
每天的太陽朝升日落，自然在日日夜夜中發生變化，人也是其中的變化之一。
自從那天以後，每天孟清揚就接送溫芝芝上下班。
雖然上午的工作量較大，下午還要在醫院來回奔波，和小美輪班照顧子瑜。
但是孟清揚的幫助，讓溫芝芝的壓力少了很多。
之後又上了幾天班，溫芝芝的生活也逐漸走上正軌。
但偏偏這時，溫子瑜的狀況又更加嚴重了！
之前，子瑜的先天性心臟病，主要的症狀就是出汗、吐奶，嚴重時呼吸困難，需要急救手術。
但是隨著她的年齡慢慢增長，快一歲的溫子瑜，情況越來越複雜。
醫生之前的判定是，心臟血管異常、動脈導管未閉，又加之溫子瑜的心臟血管異於常人，所以這才采取保守治療的方法。
但是溫子瑜的窒息情況，越來越頻繁。溫芝芝的心都跟著她的病情變化一同變化。
溫芝芝的工作好不容易步入正軌，可馬上又因為牽掛溫子瑜的病情，從而導致自己的工作效率每況日下。
這一日，溫芝芝在校長巡堂時，不小心犯了一個小錯誤。
“同學們，請看書本第123頁，剛剛呢，老師已經讓大家一起聊一聊自己對於“風”的印象了。很多同學都說得很棒。”
這一堂課，溫芝芝帶領學生們學習一篇名為《風》的文章。
課堂剛剛開始沒多久，溫芝芝充分調動了學生們的學習興趣。
校長背著雙手在窗外，連連點頭稱讚。對陪同的年級主任說，“這個新來的老師，水平很不錯啊。”
沒等年級主任回答，教導主任就在一旁以同樣讚賞的眼光，望著講台上的溫芝芝，頗為讚同:“的確是個好苗子！”
正當校長、年級主任、教導主任等一行領導，抬腳打算去到另一個教室時。
溫芝芝這邊又突發狀況了！
溫芝芝在引領學生們探討之後，就準備給大家播放早已經準備好的視頻資料。
她熟稔地點開t上鏈接的視頻，等待它自動播放。此前，溫芝芝已經吩咐同學們繼續齊聲誦讀課文。
小蘿卜頭們，一個個坐姿端正，雙眼亮晶晶地盯著幕布，表情極其認真。
“咦，這個溫老師放的什麼！”年級主任在大家的注意力都要離開時，突然開口了。
一行人的注意力又回到溫芝芝的講台上了。
溫芝芝還沒有察覺到不對，因為她準備的視頻前奏是無聲的，檢查過好幾次的她，此時正在用睿智溫和的眼神掃視著教室裡的學生們，時刻關注他們的動態。
學生們似乎很是疑惑。
還沒等她回頭查看情況，她的餘光便掃到窗外的校長等人，已經憤怒不已了。對她不冷不熱地年級主任，這時突然氣衝衝地準備闖進教室。
“砰！”教室前門被年級主任用力打開。溫芝芝被嚇了一跳，注意力回到教室前方，突然發現自己準備的視頻資料居然變成了以前下載的先天性心臟病手術視頻！
溫芝芝的臉刷地就白了，和年級主任一同衝向電腦操作台。
那視頻場麵之血腥，會讓小學生們產生心理陰影！
所幸，視頻才開始兩分鐘左右，血腥場麵還沒有出現。
千鈞一發之際，溫芝芝手腳利落的動用鼠標，暫停了視頻。
投影儀的幕布上，一柄銀光四射的手術刀，正懸在一片肉色的背景上。
那淩厲的刀鋒，讓溫芝芝膽戰心驚，額頭上冷汗直冒。
年級主任警告地刮了溫芝芝一眼，然後把課堂留給了溫芝芝。
接下來的課堂效果，自然就沒有之前優秀了。