超神替補！
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步凡的一番話，可謂引爆雷管的點火鎖。
鄭遠遠的權威，在隊員們的群情激昂下，蕩然無存。
鄭遠遠本來就很猶豫。
雖然有保守的天性，但滇海大學的局麵這麼被動，他怎麼可能不清楚，這是戰術出了問題！
可惜，他下不了決心。
患得患失，猶豫不決，隻想維持原狀，寄希望於香港教育學院自己的失誤。
這一下，鄭遠遠沒有退路了。
再不改變，隊員們按照自己的想法去比賽，缺乏統一的戰術思想，壓出去打，等於壓出去找死！
鄭遠遠早已經想好了調整方案，他想等下半場過一段時間後，再做出調整。
現在看來，他不得不提前改變了。
“好吧，既然你們有決心，那我就相信你們一次。”
“聽著，下半場開始後，陣型整體前移二十米，與香港教育學院爭奪中場控製權。”
“進攻的時候，邊前衛前插助攻，邊後衛在保證防守不出問題的情況下，也可以壓上助攻！”
“中場的李一鳴和周民，你們的任務很重，不僅要進攻，而且要防守，李一鳴的位置雖然靠前，但防守的時候，要緊緊跟住對方的中場，不讓對方的中場從容拿球和傳球，李一鳴…你雖然是後腰，但是進攻的時候，也要積極前插，參與全隊的進攻。”
“我的調整…相信你們已經懂了，那就是全攻全守，用跑動和體能拖垮香港教育學院！”……
隊員們震驚了。
這還是他們印象中，那個保守派鄭遠遠嗎？
這完全是一個進攻狂人的形象啊！
在他們看來，鄭遠遠最多讓他們加強中場逼搶而已，絕對不會讓後衛前插助攻，讓後腰前插助攻！
但鄭遠遠的意思很明確，防守的時候，全員參與防守，當然，步凡體能不好，可以一直待在前場，而進攻的時候，照鄭遠遠的意思，隻留兩名中後衛在後場。
兩名中後衛的任務很簡單，那就是盯住徐好！
做完戰術調整，鄭遠遠問道“聽明白了嗎？”
隊員們都懵了。
他們不敢想象，這麼充滿激情的打法，會出自鄭遠遠的手筆。
“聽明白了嗎？”鄭遠遠是下了很大的決心，才做出這樣的調整的，他黑著臉，再問了一遍。
步凡第一個出聲“教練，我們聽明白了！”
滇海大學的隊員，隨即反應過來，大聲道“聽明白了！”
“放心吧！都已經到決賽了，我們不用節約體能！”
“拚一把！贏了就是冠軍！”
“大不了抽筋下場，我們又不是沒有替補！”
“弄死丫的！終於可以暢暢快快的進攻了！”……
……
tv的鴻剛，一直非常的沉默。
不像小鳥直播的張遠和何露露，在半場休息時，兩人的嘴巴，就沒有停下來過。
鴻剛並不是一名專職的足球解說。
他主要解說羽毛球，偶爾解說排球和冰壺。
至於足球，這還是第一次。
沒辦法，央視專職的足球解說，都有更加重要的解說任務。