超神替補！
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在韓芳和小學生們的要求下，步凡表演了顛球。
步凡一直練習著顛球。
顛球水平不如自己的隊友，但在這裡，他還是讓這些學生們，發出一陣陣歎服的聲音。
顛球之後。
校隊隊長，三年級的方羽大膽說道“步凡哥哥，我想和你單挑！”
方羽的學習成績還算不錯。
但想要考入縣一中，卻沒什麼希望。
隻能就近，入讀牛頭鎮和周圍鄉鎮合辦的一所鄉辦中學。
而這所中學，一年考入大學的學生，不到一指之數。
考入重點大學，更是彆想了。
一來，沒有好的師資。
二來，好學生都入讀縣一中了，留在鄉鎮中學的學生，就是陪跑的角色，但也有腦袋突然開竅，魚躍龍門的人物。
方羽家裡的意思，是讓他念完高中，就讓他出去打工掙錢了。
這是一條很多人走過的老路。
方羽沒有抗拒命運的安排，安心的計算著日子，隻等時間一到，就背上行囊，成為工廠裡的一顆螺絲釘。
但牛頭鎮小學成立校足球隊，他看到了命運的轉機。
他在同一批學生中，是最喜歡足球這項運動的。
儘管條件不允許，他在家裡，還是常常一個人玩球。
單挑家裡的老黃狗，就是方羽最喜歡的一種玩法。
老黃狗雖然老了，但四條腿比兩條腿靈活多了，而且它還會用嘴叼住足球。
方羽輸多贏少。
但樂此不疲。
在與老黃狗趣味盎然的單挑中，方羽的球技，有了很大的進步。
也因此，成為了校隊的隊長。
他的球技最好！
當然，成為一名合格的隊長，不僅要球技好，還需要團結好隊友。
這一點上，方羽做得不好，更像是一匹獨狼。
隻想把自己的球技提升上去。
不過，牛頭鎮小學校隊從零開始組建，並不需要一名八麵玲瓏的隊長。
韓芳看重的，就是方羽的表率作用。
現在的方羽，可以不用團結隊友，畢竟校隊水平太次，沒有什麼比賽機會。
但方羽在校隊中，訓練最刻苦，最具有成效。
在校隊中，韓芳把方羽當成了一名小助教。
幫助那些調皮搗蛋的，幫助那些摸不著竅門的…
韓芳嗬斥道“方羽，你想要單挑，回家找老黃狗去。”
小學生們都大笑了起來。
很顯然，方羽單挑老黃狗的故事，他們都已經知道了。
步凡不知道這個故事。
但這不妨礙步凡幫助方羽找差距。
步凡對韓芳說道“韓教練，我不介意當一隻老黃狗，我也很想知道，方羽經過訓練之後，到底提高了多少。”
韓芳點點頭，對方羽道“注意你腳下的動作，你們的步凡哥哥，可不是老黃狗。”
這幫學生，才開始學踢球。
勝負心重，不怎麼注意規則和腳下動作。
隊內對抗賽的時候，韓芳要花很多時間，來調節學生之間的矛盾。
方羽道“我一定注意。”
……
韓芳和其他學生，都站在了球場邊上。
方羽站在中圈開球點。
步凡站在中圈弧頂處。
方羽的任務，是過掉步凡，進入步凡身後，五人製球場的禁區，把足球打入球門之中。
禁區外，方羽不能打門，就算打進，也算挑戰失敗。
但是，方羽一旦進入禁區，步凡就不能阻擋方羽射門了。