王牌校長！
人的情緒，總會受到影響。
或是容易，或是艱難。
但都逃不掉“受影響”的怪圈。
隻要在這個世界上生存，隻要有欲朢，那麼人的意誌，就一定會受到乾擾和影響。
就像呂冬夜說的一樣。
從最初“碰運氣”的初衷確立，這一路走下來，初衷其實早就已經，發生了潛移默化的改變。
人往高處走，水往低處流。
人總是向著更高的目標發展，得到了一點就希望得到更多，這是人性進步的動力，也是貪婪。
就如同三個孩子，他們的確已經不受那些風言風語的影響了。
可是，他們還是受到了自己貪心的影響。
體育成績都能破紀錄了，可王二強和尤小虎，還有爭奪第一名的心思。
反倒是成績，距離他們有點遠的陳大壯，顯得淡定的很多。
而現在，三個孩子體育成績都很好，那文化課成績也想要考的好一點，這也是一件很正常的事情。
可是，也正是這樣的貪心，導致了心理的壓力劇增。
呂冬夜一直認為，上進是好的，甚至在學業的道路上，貪一點也沒什麼。
可是，呂冬夜卻不想三個孩子，因為沒有必要的壓力，而變得心情沉重。
因為很多事情，都不是自己所能掌握的。
就像三個孩子的體育成績，他們有那個實力，呂冬夜當然希望他們會更好。
但文化課成績……南嶺小學的確沒有多少實力，想要讓孩子考的名列前茅，那也是幾率很小的事情。
既然本就希望不大，那還為什麼要給自己壓力呢？
所以，呂冬夜才把初衷，重新帶回給了三個孩子。
幾率很小的事情，就真的沒有必要徒增壓力了。
“嘿嘿，呂校長說的對！”
尤小虎一下就看開了“陳老師以前跟我說過，不要去想要那些，超出自己能力範圍的事情，它會毀了我們自己。”
王二強也笑了“我們文化課的確是弱項，儘了力了，就已經對得起自己了！”
呂冬夜很欣慰。
扭頭看向陳大壯的時候，卻發現，陳大壯顯得有些憂慮“可是，我還是覺得好不甘心啊！”
一句話，瞬間就讓尤小虎和王二強，再度沉默了下來。
呂冬夜也沉默了一下，他的確能理解陳大壯的心情。
“我也很不甘心，可以我們南嶺小學的教學質量，上限隻能是這樣了。”
呂冬夜這話聽起來，不免讓人有些心酸。
但顯然，呂冬夜的目的並不在於此，他立刻又重新露出了笑容“所以，等上了初中之後，你們更要努力的好好學習，彆人付出一倍的努力，那你們就付出兩倍，三倍，以後你們和其他人的學習環境都一樣了，比的就是誰更努力。”
每個人都有缺點，重要的是，如何把缺點轉化為動力。
呂冬夜明顯就是在給三個孩子，把缺點轉化為動力的方法。
就見三個孩子，麵上瞬間就湧起一股堅定，他們此後刻苦學習的種子，也在這個時候種進了心裡。
周圍時不時的嘲諷聲，仍然在此起彼伏。
但能完全認清自己的呂冬夜四人，仍然是滿不在乎。
這世間，無知不可怕，可怕的一向都是無知還自我感覺良好。
就像昨天那個不知好歹、最後被趕出體育館的家長，今天呂冬夜尋找了一圈，都沒有發現她和她兒子的身影。
周圍人的嘲諷並不可怕，可怕的是，自己文化課的確不好卻偏偏要跟他們攀比，入了他們嘲諷的套路。
眼下成績雖然還未公布。
可三個孩子內心卻都很平靜。
因為他們完全有著自知之明。
可是，呂冬夜他們四人平靜的模樣，一下就惹惱了這幫勢利的人。
在他們看來我比你有錢，我鄙視你是看得起你，我都這麼鄙視你了，你怎麼就沒點反應呢？有什麼資本這麼高傲？
雖然這幫人並沒有明說，可話裡話外的意思，的確就是來源於他們這種優越感。
呂冬夜聽了半天，都差點聽笑了。
他們四人越是平靜，那幫勢利的家夥就越是憤怒。