“咳”，陳安正在內心中自嘲的時候，班主任李曉輕咳一聲打破了教室中的尷尬空氣，把大家的注意力都吸引到了自己的身上。
這才道“袁小新同學一定是學習太辛苦，才在課堂上睡著了，人家能考第一，可見不是偶然的，那是下了極大的苦功，你們也要向袁小新同學學習。還有，袁小新同學，你一次兩次考的好，也不能驕傲，也要認真聽課，知道嗎？好了，大家把書翻到第一百一十四頁這裡，聽我說……”
“臥槽，還可以這樣。”
這句話是陳安乃至全班同學的心聲，同時胖子劉飛也在陳安的耳邊直接小聲地叫了出來。
“真是成績好，什麼都可以啊。”
陳安也深有同感，但還是惡劣地衝胖子笑道“羨慕不？服不服？”
“服。”
和胖子開了句玩笑，陳安繼續將心思放在狼性之韌的解析上，或許今天可以一鼓作氣的將它完全給解析出來。
符文解析跟考試分數一樣，是越往後越難，一至五成的框架或許很容易搭建，之後的細節極其難以完善，很可能五到八成用上一天，八到九成就得用上一個星期，若是遇到瓶頸就算是拖上個把月也是正常。
這道秘術，一開始就很難，陳安估摸著一天都到不了四成，可是沒想到一個跳躍竟然將解析度推到了九成，這簡直是天助之，天予不取反受其咎。不趁著現在有感覺一口氣給它解析出來，怎麼都說不過去。
於是陳安就這麼坐著，中午吃飯他都沒去，一直到下午最後一節課的放學鈴響起，他終於完成了整個符文陣圖的最後一筆，剩下的就是將它完整的刻畫在身上。
這個時候班主任李曉又登上了講台，提醒大家明天彆忘了請家長來，這才宣布放學。
胖子一直苦著個臉，直到和陳安分彆。
陳安回到家後，沒多久袁輝張萍也回來了，難得的他們也沒加班。
看到陳安，張萍詫異地道“小新，你今天回來的挺早啊。”
“我都說了，上周是為了應對第一次模擬考，而突擊晚自習答疑，這周考完了，晚自習自然也就取消了，畢竟還是要素質教育麼，不能因為初三了就搞特殊。”
他這算是為之前一連串謊話做了個總結。
“這樣啊，”張萍狀似恍然道“哦，對了，我都沒問你考的怎麼樣？成績出了來嗎？”
陳安剛想說出了來，考了年級第一，可忽然之間就想到了那些閒的蛋疼的同學，為了避免自己被煩的連家裡都待不了，他硬生生地止住了想說的話，話語一轉道“考得還行吧，至於成績，昨天才考完的，哪這麼快出來。”
張萍點了點頭，不疑有他。
陳安想了想接著又道“明天下午開家長會，老師到時直接向家長宣布成績，你和爸誰去？”
一旁的袁輝換衣服的動作一頓，直到張萍說我去，他的動作才流暢起來。
一直以來袁小新的成績中等，本該沒有被老師惦記的價值，但偏偏所有老師都認為他是個聰明的孩子，成績不好是不用功，因此每次家長會都對老袁耳提麵命一番，以至於老袁的老臉實在是擱不住，所以張萍主動請纓，讓他長舒了一口氣。
而陳安可沒窺到老袁的這些心思，他費了大力氣將狼性之韌以符文法解析了出來，現在正急著想要將之刻畫在身上，好將理論徹底轉化為實力。
因此剛吃好飯他就迫不及待地道“我去做功課了。”就再次把自己鎖在臥室中。
一關上臥室門，陳安急急地從書包中拿出自己畫的那幅符文陣圖，以及刻畫相關的物品，鋼針和“金墨”。
可此時，陳安忽然泛起愁來，愁的是將這符文刻畫在哪。
以這道秘術的屬性，自然最好是刻畫在頸後脊椎，其次是心口。
可頸後脊椎的位置他完全無法為自己刻畫，心口也不是那麼得勁。
這就麻煩了，左右開弓，他靠著強大的魂力還可以勉強做到，屈身反手難度就有點太高了。
如此思忖良久，他忽然想到了一個點子，伸手往連接在後頸上的人魂之線上一拉，整個魂體都被拉的出竅，而袁小新這個容器，則似失去了所有力氣一般癱軟在地。
這一次陳安的魂體沒有沿著人魂之線向上攀爬，而是就這麼坐了下來，魂體由虛凝實，用力拿起地上的鋼針，沾上金墨，向趴伏著的容器後頸處刺去。