他手上的4600日圓距離5400萬還是相差800萬日圓。
沒有辦法。
北澄實隻能轉過頭拿出自己最後的辦法——直接問北澄有波借。
借錢。
這確實是一件難以啟齒的事情。
北澄實前世就沒有向彆人借錢的習慣，就算真是一時半會兒手上沒錢，等到了有錢的時間也會立刻將錢還上——那怕還錢的時間稍微延遲一些，他都會渾身上下覺得不舒服。
因此，北澄實也搞不懂那些借錢晚還，甚至不還的人究竟是什麼心態。
可這也算是沒辦法的一種辦法了。
北澄實已經把能做的事情都已經做到極限，到這種地步還差800萬日圓。
那就隻能讓北澄有波幫忙‘援助’了。
800萬日圓。
這對於現在的北澄實來講其實不算什麼大錢。
就算加上利息。
也就是北澄實個人主頁私人頻道一個半月的朋友費收益。
頂多兩個月就能還清的數額。
所以在問北澄有波借800萬日圓的時候，北澄實的心裡並沒有多大負擔，隻希望北澄有波不要有為難的情緒。
隻不過讓北澄實沒想到的是
不要說‘為難的情緒’了。
他隻是前腳剛說完借錢的想法，後腳北澄有波就已經將保留著她所有稿酬積蓄的銀行卡取了出來，交給了她。
北澄有波那毫不猶豫的動作以及她露出的‘小天使終於依靠我了’的雀躍表情。
讓北澄實見了都止不住搖腦袋。
都說借錢的時候，借錢的人是大爺。
怎麼他這邊還沒說完呢，他這個欠錢的人反倒成了自家姑媽的大爺了？
北澄實真是又好氣又好笑，乾脆敲敲北澄有波的腦袋，讓她不要這麼傻傻的，也就是他是個善良誠實專一的小男孩，要不然就她這性格，要是以後遇見渣男了，簡直躲都躲不掉。
隻不過他的說教顯然沒什麼作用。
北澄有波麵對他還是那麼耿直。
這也讓北澄實無奈地搖搖頭，同時順手拿著這銀行卡在網絡上稍微查詢了一下。
隨後他才發現。
北澄有波這文學作家一直積攢下來的稿酬還真不少。
一共三千八百萬日圓。
而且每個月基本都有將近三百萬日圓的稿酬版稅持續入賬。
要是她的書有加印的話，就又是一兩千萬日圓的入賬。
這也讓北澄實再度感歎。
不愧是日本的文學作家。
這賺錢的效率可真是恐怖，隻要出版就會源源不斷創造收益，堪稱印刷機。
和子役接廣告、接電影這些一錘子買賣完全不同。
不過北澄有波的存款雖然不少，可北澄實依舊隻是取了其中800萬日圓當作借款。
畢竟這些錢都是北澄有波好不容易賺回來的。
他不可能一句‘朋友費，收了’，就把北澄有波的所有勞動成果占為己有——那未免也太沒人性了。
就這樣經過一陣折騰，北澄實終於將5460萬日圓的金額準備好了。
剩下的就隻等大前東彥那邊把各類手續文件處理、準備齊全進行交易了。
隻不過對方那邊還需要時間進行處理。
所以北澄實也沒有著急。
而是直接將跳級計劃推進到下一個階段。
東京都立靜文高中，以東京都內大學錄取率、升學率前三的高中聞名於文京區，算得上是文京區這一片的名校。
再加上靜文高中的校風良好，藝體活動豐富、不管是音樂方麵還是美術方麵都拿過國立高中青年獎的名次。
且最重要的是，它是國立高中(各項費用收取比起私立高中要相對便宜不少)。
因此廣受東京都內的學生追捧。
不少東京都內的國中學生削尖了腦袋都想擠進靜文高中的大門。
而竹本騰美就是靜文高中一年級的教員之一。
作為教師，她一向都講究自己的言行品德，不管是在學生還是在同僚麵前，她都保持著乾淨利落的作風。
可今天的她卻與平時那副乾脆冷靜的行事作風完全不一樣。
原因很簡單——
“湯本校長，您是認真的嗎？這種轉校和跳級申請，您都願意批準嗎？”
拿著手中的兩份資料。
竹本騰美的聲音不大，但語氣之中滿是不可思議。
“竹本老師，日本雖然沒有統一關於跳級方麵的規定，但具體決定得由具體情況決定嘛。其他學校跳級、轉校的學員也不少嘛。”
坐在辦公椅上的湯本校長笑著開口。
他是個半謝頂的男人，說話的時候聲音相當渾厚，相當有說服力。
然而竹本騰美卻沒有因為對方舉出的例子有所動搖。
誠然，日本教育部確實並沒有明令反對過學校學員跳級。
甚至還有規定，如有充分理由，學校可以根據學生能力等情況進行學校年級的指定、跨年級的轉移
她身邊也有一些認識的教員，其中有不少人有過接受跳級學員的經驗。
但是——
“我可從來沒聽說過9歲，還在接受學前教育的孩子能直接跳級進入高中的先例啊。”
竹本騰美把麵前申請轉學以及跳級的資料放在桌麵上，整個人都感覺不好了。
因為就在學員資料那一欄裡明確顯示著對方的年齡。
——9歲。
“這未免也太誇張了。”
竹本騰美嘴巴抽了抽，隻覺得有些頭皮發麻。
9歲的孩子？
從練馬區的小學跳級到靜文高中就讀？
直接從小學跳級到高中？
這是什麼神童不對這都已經是外星人範疇了吧？
就算她身邊的朋友很多都有過接受跳級學員的經驗。
可是接受9歲的孩子？
這不管放在哪所高中都簡直是聞所未聞，見所未見的事情。
甚至當時在接到湯本校長那邊傳來的消息時。
她整個人當場都處於懵逼的狀態。
認為這是不是對方對自己開的相當惡劣的玩笑。
可問題是距離愚人節也還有段時間啊
她完全不理解。
自然要過來詢問具體情況。
今天的8000字！愛你們！明天見！
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