曹髦當皇帝也當得太慘了！
皇權被完全架空還不說，連人身自由都受到嚴密的監視。
而劉協此時有些忍不住想嘲弄曹操。
他對曹髦的遭遇感同身受。
畢竟，他自己就是個傀儡皇帝，曹操對他也有著諸多限製。
同樣，自己的政治權力架空，行動範圍受限，信息渠道也被封鎖。
曹操對他所做的一切，終於由司馬家族的人對其後人又做了一遍。
果真這真是天道好輪回！
此時，劉協想笑又不敢笑。
萬一他笑的太大聲，又被人彙報到曹操那裡，自己難免收到遷怒。
而他又比曹髦好了太多，至少他能夠善終。
所以，劉協隻得硬生生將這股笑意壓了下去。
......
【彼時局勢之下，曹髦滿心的壯誌豪情與憤懣不甘，皆寄托在太學之中。】
【年僅15歲的他，就能夠做到通讀《尚書》，並且還能跟儒生學子們侃侃而談。】
【有時，他竟然還能辯得學者和大臣們都心服口服。】
【即使這樣，曹髦仍然能保持謙虛。】
【少年天子的誌氣，是不會被輕易擊垮的。】
【他在曹家先祖身上繼承到的，不僅僅是文韜武略，更是大魏風骨。】
【即使被司馬家的鎖鏈如此束縛，這條幼龍也隻是蟄伏了起來，還是會在竹簡上磨磨爪子，等待時機。】
【他給《春秋左氏傳》注音，給《顏子論》做注釋，贏得了太學生們的支持。】
......
曹操頓時感覺很是欣慰。
曹家出才子！
隻是曹髦的這些行為，會讓司馬昭對其猜忌更盛。
學生們的筆杆子，有時候也是很可怕的武器。
留給曹髦的時間不多了。
......
【公元259年的春天，18歲的曹髦伏在案頭，身邊堆著的是司馬昭要求封晉公的奏表。】
【本就屈辱的他，更加悲憤。】
【手中拿著的毛筆，在詩稿上重重劃掉“潛龍”二字。】
【早慧的他怎麼會不知道，他的下場，就是如同曹芳一樣被廢黜。】
【或許他可以效仿漢獻帝，將皇位禪讓給司馬家。】
【這樣不僅能保全性命，還能享受著優越的待遇，安穩的度過餘生。】
【然而，他骨子裡的風骨，不允許在他沒有任何抵抗的情況下，就將先祖奮鬥打下來的江山，這般輕易地拱手讓出。】
【他寧願戰死，也不願意在屈辱中苟活於世。】
【終於，他想出了最後的一招絕命計。】
【若此計成功，大魏的江山尚有轉機。】
【倘若此計失敗，那他就要用自己的生命做刀，給司馬家留下一道難以愈合的傷口。】