小島優作，“我在問你！”
杜公平還沒有來得及回答，又一個身影來到了杜公平的身邊，正是那一個非常自戀，又非常會拉仇恨值的新部源一郎。新部源一郎搶答般快速、迅疾地搶替了杜公平的回答。
新部源一郎，“當然是配合警察進行事件調查了啊！也就是你非常希望是自己，但總總是彆的那種事情啊！”
小島優作沒有理新部源一郎，目光灼灼地看著杜公平，“他說的是真的嗎？”
新部源一郎繼續搶答，直接剝奪了杜公平發言的權力，“當然是真的了！你沒有腦子嗎？隻要是個人都知道是什麼事的事，你還要問。換點智商高點的問題好不好？不要拉低大家的智商，行不行？”
小島優作，“為什麼！”
新部源一郎，“這就是你認為有智商的問題？不要開玩笑，好不好？當然是實力、能力、水平了！叫來自國家警務省派來的刑偵高手都不得不正視的實力！這才是真正的名偵探！”
新部源一郎說話中雙手同時在小島優作麵前同聲打出一對響指，“問你一個真正有智商的問題，你猜這次國家警務省派來處理該事件的刑偵高手會是誰？不要說不知道啊！要不我會羞於與你同被稱為高中生名偵探的。”
小島優作終於目光轉向了新部源一郎，“我不需要知道！”
小島優作轉身坐回自己的座位，一派武俠高手的風派。
新部源一郎微笑地對杜公平感歎，“他隻是真的不知道！這就是智商上的差距，我可是第一天晚上就想到的。”
新部源一郎看向旁邊已經入座的同為高中生名偵探的女孩，遠光步美，大聲地說道，“美女！我知道你一直在聽，作為美貌與智慧共存的你，為我們的小島同學揭示一下答案吧？”
遠光步美微笑地看了過來，“美貌與智慧共存？我喜歡。這樣我就不得不答對答案了？”
新部源一郎快樂地微笑，“我相信你有這個實力。”
遠光步美，“宮下隼，對吧？京洛警視廳搜查一課課長，外號京夜之鷹隼的宮下隼，對不對？”
新部源一郎再次打出雙手同響的響指，“賓果！全中！美女能不能為我們的小島同學揭示一下智慧的運用方式呢？”
遠光步美微笑，“你說的怎麼推論出來的吧？”
新部源一郎，“是的。”
遠光步美，“很簡單啊！這次代表警務省進行危機處理的是安養寺工吧？宮下隼是安養寺工的人。他沒有道理不用自己人啊！”
新部源一郎微笑地看向小島優作，“聽明白沒？這就真正有智商的問答。”
小島優作滿不在乎地倔強，“無聊！”
…………………………
在安養寺工的辦公室，安養寺工再次被下麵人的彙報所驚動。
安養寺工，“又發生了什麼事情？”
彙報人，“我不知道，隻是風間小姐帶來了一個施工小隊，說是要往地麵下打鋼板。”
安養寺工，“往地下打鋼板？他們是要乾什麼？那個杜公平呢？”
彙報人，“我不知道。那個杜公平還在階梯教室上課。隻是他們要帶一個施工小隊進來。可以嗎？”
安養寺工短暫思考，“如果是風間小姐的話，她想乾什麼就乾什麼吧。你去通知一下，儘量配合一下。”
彙報人，“可是，他們要在發現白骨的附近打鋼板，可以嗎？”
安養寺工，“是在挖掘出白骨的位置嗎？”
彙報人，“不是！隻是在那附近。”
安養寺工，“不是在現在上打？”
彙報人，“是的。”
安養寺工，“不會破壞、影響現場吧？”
彙報人，“應該不會。”
安養寺工，“那就隨他們怎麼弄吧。隻要
不破壞現場，你們都配合。”
彙報人，“真的要這樣？”
安養寺工有些不高興，“我不喜歡重複說過的話！”
…………………………
階梯教室，這裡的教官在通報著案件的相關進展。上次自由發揮的教官已經不在，雖然杜公平會有點好奇他去那裡了。但是以現在這種嚴峻的狀態，還是不問的好。用一句古代故事中經常出現的一個成詞“外鬆內緊”就可以完美形象現在夏令營的情況。表麵看起來一切正常、井然有序，實際上是大家小心小心翼翼、如履薄冰。大家不想再出事，更不想再出任何變化。就是杜公平也是一樣。
於是警情通報就成為了正常的案情通報，幾乎就是下午警方案件進展新聞發布會的複製。隻是這位確位出來身份的受害人，這時會講的更加清楚一些。而且還是該講就講，不該講絕對不說。現在的教官也終於明白了，這種案件通報和互動的節目安排。一是表示警方工作有進展，工作很賣力；二是趁機展示一個案件有難度，千頭萬續，並不好查；三是帶著夏令營的小孩玩玩遊戲，互動一下，也不一定需要是什麼明星學員。更不需要用打擊夏令營學員的方式來展示警方的能力。
這名教官講得很泛泛，說實話他講的內容，還沒有風間美彌子通報給杜公平的。除了讓大家知道警方已經知道這個權野太二是一個暴力社團成員，依靠為高利貸公司放高利貸為生，有著厚厚一打的仇人外。就是進行科普，暴力社團是什麼組織，對社會的危害有什麼。高利貸是什麼情況，人民不要輕易涉及。再就是講了一些高利貸公司為了盈利、為了吃宏利怎麼設置合同陷井等故事。
杜公平微笑起來，這才是階梯教室節目該有的內容，該講的講，不該講的不講。進行科普、展示案件很困難、警察很努力就已經足夠。今天的教官看起來是實實在在被人指點過了。
杜公平注意力不集中地左右觀看，發現新部源一郎和遠光步美此時臉上也露著類似自己的微笑。小島優作、遠山秀吉還真像努力了解案情一樣，不時記錄、思考。彆的少年更是一群聽呆了的小孩。難道這就是新部源部一郎一直強調的智商上的差距？杜公平竟然也有了一種，透過現像看本質上智商優越感。
杜公平看起來，你真的驕傲了！想想原來你是多麼樸實的一少年啊！
杜公平心中感歎，心思就更加跑神。教官看到眼中，一掃而過，全然就當沒有看到一樣。教官也墜落了！
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訓練基地的一個大樓的樓頂，宮下隼帶著自己的心腹下屬水穀豐真站在天台的邊緣，手持一個軍用望遠鏡看著遠處的地方，3個普通建築工人在風間美彌子的指揮下，將一個22的薄薄鋼板垂直的入發現白骨不遠處的一處地麵之下。
宮下隼默不作聲，水穀豐真發表感慨，“他們在乾什麼？不是作秀吧？記者們不就喜歡這樣吸引眼球、華而無實的東西和行為嗎？我不信，這能有什麼用！”
宮下隼沒有評價水穀豐真的言語，“我們的事情進展如何了？”
水穀豐真，“進展正常。隻是那個權野太二的仇人實在太多了，再加上我們無法確認死亡的真實時間。這樣想要排查出來最後權野太二死前的活動軌跡、相關人員、為什麼會出現在這裡，實在太難了！不過熱浪警察本部正在抽調人員，加快排查。現在實際上，並沒有什麼真正有用的進展。”
宮下隼再次沉默不語，轉身向著樓下走去。水穀豐真則連忙跟上。
…………………………
階梯教室的錄製一結束，杜公平就離開了教室。負責管理的教官就像沒有看到一樣，就將杜公平放任自由了。小島優作看著此幕目光凶凶，新部源一郎則看著小島優作輕笑出聲。
小島優作聽聲看了一聲新部源一郎，冷哼一聲。竟然不敢使用言語放對的戰鬥方式，這使得看出他內心軟弱的新部源一郎的笑容更下放肆。終於引發教官的注意和不得不管。
教官，“新部學員。”
新部源一郎站起，“是的，教官！”
教官，“你在笑什麼？”
新部源一郎，“我剛剛笑起了一個笑語。現在正是課間休息，我想和大家分享一下。放鬆一下大家的情緒，可以不可教官？”
教官，“你想講笑話？”
新部源一郎，“是的，請教官允許！”
這次教官並不是一個想要較真的主，“那你講吧，休息時間大家活躍一下氣氛也是挺好的。”
新部源一郎，“一隻螞蟻在路上看見一頭大象，螞蟻鑽進土裡，隻有一隻腿露在外麵。小兔子看見不解的問，為什麼把腿露在外麵？螞蟻說，噓！彆出聲，老子絆他一跤！然後大象就仿佛無知地從它們的頭頂越了過去。”
新部源一郎講完，瀟灑的坐回自己的位置。教官和所有的學員都一片茫然，沒有一個人為剛剛他講的笑話感到笑點。
教官無奈，“好吧，感謝新部學員！雖然他的笑話有點冷……“
突然，一邊的遠光步美控製不住笑出聲來，打斷了教官的評價。充滿笑意的眼睛看看新源部一郎、看看小島優作，仿佛是在說新源部一郎你這個壞家夥！你是在嘲諷小島優作是吧？而且是在大庭廣眾、教官允許之下進行嘲諷！真是一個膽大妄為的壞家夥！