“不會那你就彆看了，學這麼多有啥用，不如看點你擅長的提提分呢，你的成績排名又不低，何必死摳數學呢。”
“可是，老師說數學很重要，中考是拉分項目，放棄了數學就是放棄了中考，等到了高中數學還是非常重要，如果現在學不會，以後會跟不上的。”
“可是你現在這樣使勁兒學你就學會了嗎？你看看你都累成什麼樣了，休息會兒吧。”
溫怡的確很想休息，她被數學折磨的快死了，自從初二加了物理，她也很頭疼，她覺得自己先天對理科就不感冒，老師還天天說：“物理跟上，我們馬上要加化學了。”
數理化，整得溫怡頭都大了，她消瘦的身影總是在教室裡出現，就算放假了，她也會在補習班出現。
可是學了這麼多，都不知道這些知識都學到哪裡去了，溫怡覺得自己很笨，就連一元二次方程的幾種解法她都記不住。
求根公式，十字交叉，配方法，這都是什麼和什麼？
還有那個二次函數，那又是什麼，一次函數的時候就沒學會，二次函數拋物線在自己腦子裡就是亂糟糟一團。李天佑天天數學課睡覺的成績也比她好。
晚上第一節課就是數學，數學老師是個很凶的女人，她的原則就是學習好了什麼都好，學習不好什麼都不好。
這節課就是發上次測試的卷子，溫怡已經怕死了，她的手在抖，手心在冒汗。
“我上課講的都喂了狗了嗎？給我考成這樣，考這麼點分你也有臉活在這世上？”
數學老師開始大發雷霆大放厥詞，大家沉默的一言不發。
罵完之後開始一個一個上去領卷子，一如既往，每一個考的好的都會被誇，考不好的都會被罵。
“溫怡！”
溫怡嚇了一跳，她上去拿她的卷子，隻考了42分，奇恥大辱一般的分數。
數學老師把卷子重重的摔在了地上：“你還天天在那學呢，你還不如不學的。”
溫怡撿起了卷子，被批評了一通之後，回到了座位上，沉悶的低著頭。
老師開始講卷子的時候，突然說了一句：“溫怡，你來旁邊站著聽，當個組長考那麼點分，怎麼檢查組員啊。”
老師本來對溫怡的批評她特彆在意，她的自尊心強的無邊，坐在座位上就開始流眼淚。現在讓她去站著，她更是覺得受到了侮辱，最後她在前麵站了一節課。
下課後她趴在座位上，一句話都不說，十四歲的女孩子，覺得自己的自尊受到了極大的傷害。再後來的日子裡，溫怡也變得越來越沉默寡言，直到最後一言不發。
李天佑很是不滿老師這樣的行為，他覺得溫怡太可憐了，然而這隻是一件事，第二天就發生了另一件事。
李天佑的好朋友於莫請假了，一請就是好久沒來，後來李天佑才知道，於莫發著高燒還在肝作業，學到了後半夜，最後突發性肺炎，進了醫院。
老師上課的時候一點都不關心於莫的病，而是說：“於莫這孩子學習這麼好，再不來就落下了，我們班的平均分就低了。”
由於於莫的病太重，他住院很久，後來自己的身體也一直不太健康，初三他在學校使勁兒學習，就經常感冒發燒，可是他擔心的卻是成績，中考。
對於身心相對健康的李天佑來說，溫怡和於莫兩個同學讓他更討厭學校現在的製度，一個勁兒的關注成績分數，一點都不管學生的健康，這真的是讓人憤怒，可是憤怒有沒有辦法，因為在這種條件下，規矩是死的，人比規矩還死。
.