高誠很願意發表他的高見：“我想當牧羊人。聽說隻要把魔石刻成羊的形狀放出去，它就能帶著很多小行星回來。”
高誠說的這種牧羊人是牧羊人行列中的佼佼者，一說到佼佼者，那就是既有天賦又有努力，絕非常人能及。
俞啟給高誠潑了一盆恰到好處的冷水：“現有的常見職業有幾十萬種，提前定好目標，恐怕很難如願啊。”
就在這時，教室外傳來一陣激烈的喧嘩聲。
“覺醒成功了！”
“三班的，是三班的！”
“發生甚麼事了？”
這會兒教室裡沒有老師，有些比較活躍的同學竟然也到走廊上。
三班門口、窗戶邊聚了一大批人，從人數上算，至少有兩個班的人。
“這麼多人？”
“這是在乾啥？”
“好像是三班有人覺醒了探險家職業。”
“探險家？是那個起步五星、封頂十二星的探險家？”
“廢話，就是不知道這次的探險家是幾星。”
在這個世界上有數十萬種常見職業，所有常見職業起步一星，封頂十星。
然而世界上還有數千種稀有職業。稀有職業起步更高，上限也更高。
有些稀有職業是常見職業的強化版本，例如，探險家是探險者的強化版本。
教室外亂糟糟一片，這時班主任老師終於捧著覺醒魔晶姍姍來遲：“三班出了一位八星探險家，耽擱了些時間。你們快坐好，咱們也開始覺醒了。副班長，你出去把外麵的同學都喊進來。”
副班長姓俞，名啟。
製造混亂的機會，來了。
俞啟走到走廊上，扯開破嗓子大喊：“同學們，不要看了，那是十星探險家，你再看你也到不了十星，快回來覺醒職業。”
知曉內情的人聽見這話，險些眼前一黑。
而同學們聽見這話，就像是看到大熊貓一樣，更不願意離開三班了。
“十星！萬中無一的十星！”
“不止。十星是兩萬分之一，再套上探險家buff，比十萬分之一還要稀有。”
“三班有好多人，不知道誰才是探險家。”
“等放學了問問唄。”
俞啟略施小計，改了一個數字，讓人群中出現騷亂，他獲得了3點混亂經驗。
三班的班主任走出教室，他身後跟著校領導和其他班的老師。
雖然領導後出教室，但他卻是最先發言的：“那是哪班的學生？誰說的十星探險家？”
俞啟毫不畏懼，張口就來：“四班，我們班主任說的，怎麼了？”
領導愈發生氣。
旁邊老師看形勢不對，立即站出來幫忙解圍：“陳老師說的是八星，你可能聽錯了。四班的人都回去吧，輪到你們覺醒了。”
事已辦成，俞啟閃回教室，路上他聽到有人說“區區八星，搞這麼大陣仗，不知道的還以為是滿星”。
作為鬨劇的開端、人群的焦點，劉淵也衝出了教室。
八星探險家，劉淵。