匡彥、覃荷、夏悅玲三人沿著湖水繼續前行，他們希望能找到水生植物指引的水路。先看到的是菱角，菱科菱屬，又名腰菱、水栗、菱實。葉片廣菱形，表麵深亮綠色，花小，白色，花期6-7月。一般栽種於溫帶氣候的濕泥地中，如池塘、沼澤地。氣候不宜過冷，最佳在攝氏度到36攝氏度。覃荷放了一個指示標記在菱角葉子上麵。夏悅玲還想到前麵再看看其他的植物。
覃荷說：“這地方真美啊，世外桃源，水上花園。很多東西都沒有見過。”
雖然沿著湖水向前走，但是發現很多地方被水上植物擋住了，也有一些小島。有很多分岔口。就想把每一個分岔口都看一下，就從左邊、中間和右邊，按照這樣的順序來行船。中間還有一些樹木，擋住了視線。就這樣憑著感覺向前走了一段，又沿著湖的邊緣轉了回來。
然而，當他們再次來到上次找到菱角的位置時,卻發現植物已經移動了位置。
匡彥、覃荷、夏悅玲三人感到困惑和失望，因為他們之前相信根據標記菱角的位置，會一直指引他們到目的地。現在，他們需要重新尋找新的線索。
匡彥提議，他們可以試著觀察湖水的漣漪和方向，看能否找到其他什麼線索。覃荷和夏悅玲讚同了這個主意，他們開始留意湖水的變化和流向。
走了一段時間後，覃荷突然發現湖水中有一塊浮萍在輕微地移動。他迅速告訴匡彥和夏悅玲，他們立即追蹤著浮萍前進。
浮萍在湖水中飄蕩了一段時間後，突然停在了一個位置。匡彥、夏悅玲、覃荷三人緊張地繞過浮萍，開始尋找有沒有其他線索。
就在不遠處，覃荷發現了一株根係盤繞的藻類植物。他們走近一看，發現這些藻類植物生長在一個微微下陷的地方。上麵放著的是他們一直在尋找的水路指示標記。
匡彥、夏悅玲、覃荷三人鼓起勇氣，跨過藻類植物叢生的地方，進入了一個更寬敞的水道。他們感到一陣涼爽的微風，聽到了流水的聲音，明白他們已經找到了一條新的水路。
在這一片轉了幾圈，然後找那種聽說能夠吸收毒素的水生植物。
要判斷哪種水生植物能吸收毒素並淨化水質，可以考慮以下幾個因素：植物的生長特性：選擇那些生長迅速、根係發達的水生植物，因為它們通常具有更好的吸收能力。植物的適應性：選擇那些能夠適應不同水質條件的水生植物，因為不同的水質可能含有不同種類的毒素。植物的生態功能：了解水生植物的生態功能，如氧氣釋放、有機物分解等。這些功能也有助於淨化水質。其他因素：考慮其他因素，如植物的生長周期、養護難易程度等。
他們遠遠看到一種植物。
覃荷說：“這有點像莧菜。”
匡彥說：“但是是水中的植物。”
覃荷說：“這幾個有汙染的區域都看到這種植物了。生長周期短。我們試試它對有機物分解的能力。”