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李軒考了年段第二,這事引起了影響說大不大。不管怎麼說,整個年段的學生,都知道李軒這麼一個人,考了第二,而關於李軒長得異性化,也讓學生津津樂道。
“李軒是男的嗎?”
“日,我看到他還以為是女的。”
……
關於李軒考了年段第二,整起事件要說最興奮的,不是李軒,而是李軒的班主任。
在李軒看來,這隻是一次月考而已,在這個時間節點才重要的環節,和高考相比,一點也不重要,對未來幾乎沒有影響,許多年後,沒有人會記得這起月考,誰誰考了幾分。
趙東明作為班主任,可謂儘心儘責,反而更關心李軒的成績。
看到李軒成績時候,他有點被嚇住了。李軒成績太誇張,一個人就將十二班的平均分都拔高了好幾分。
學生考得好,老師至少也有一份功勞,何況是這麼好,說和老師沒關係,你良心不會痛嗎?
所以麵對辦公室裡的其他老師,他臉上是麵子的。
一直以來,他想把十二班都帶好起來,此外還有一個想法,教出一些能上重點大學的學生。
但十二班能有什麼好學生?
他現在知道,他班級有可塑造的人,不止是數學好而已,其他科目也可以碾壓其他同學。讓李軒成績更進一步,他是不敢想了,但是,絕對不能讓李軒退步。
好成績,要保持。
……
這一天的十二班的數學課上,趙東明心情很好,在講台上笑著說
“大家都知道了吧,我們班的李軒同學,這次考了年段第二的好成績,在這裡我要表揚李軒同學,為我們十二班爭了口氣。大家鼓掌!希望李軒同學能保持下去。”
爭尼瑪口氣。
鼓掌?
更不存在的。
十二班學生一臉事不關己的表情,許多人癱在桌上,看著了無生趣。班主任搞錯了,他們從不鼓掌,隻會吐槽起哄,這才是他們擅長的。
講台上,趙東明沒料到這情況,有些尷尬,隻好自己鼓掌,隨著他的鼓掌,底下的許佳藝同學也鼓起掌來。
啪。啪。
掌聲寥寥,更加尷尬。
李軒無語,看著趙東明一個人在講台可勁鼓掌,不懂該說些什麼,反正他尷尬癌都快要犯了。
包括周田在內,班裡的學生看李軒,大概像是在看外星人。能考年段第二,在他們眼裡,無疑是超級學霸,所以為什麼會到十二班來?
沒喊異類滾出去,已經是對李軒不錯了。
周田看著李軒,也有些懷疑人生,他同桌什麼時候這麼牛逼了?
他一向是連作弊都懶得作,這次月考數學和英語都交白卷,年級排名和李軒正好反著來。平常他最討厭讀書,對於所謂好學生,從來是遠離,可對李軒卻有些討厭不起來。
“好了,佳藝,你上來發試卷。”
趙東明的發言沒有起到激勵學生的效果,他除了心裡歎息,也不再多說什麼,讓學委發試卷。
許佳藝聞言走到講台,拿起試卷發起來。
其他人都拿到試卷了,唯獨李軒沒有拿到,李軒舉手說“趙老師,沒有我的試卷。”
“哦,我忘了說了,你的數學試卷拿去展示了,會貼在考試優秀試卷展示欄那裡。”趙東明說話還笑笑的。
“好吧……”