“如果說是鹹有一德，那司馬公子就不必再拿出來了，這鹹有一德一文乃是偽作，既然原文都是偽作，那這經義感悟不看也罷。”
司馬孚也隻能是尷尬的站在了當場，手中的竹簡也依舊高高的舉著，隻是看起來卻是極為的尷尬和搞笑，就好似一個小醜。這番姿態更是也引起了場內的眾人一番嘲笑，司馬孚看著眾人的姿態，更是窘迫，隻是想要爭辯，可是自己所長並不是辯論，也就隻能是憋在當場，說不出一個字來。
“司馬家怎麼也是個書香門第，怎麼司馬孚卻如此的不堪？連文章的真偽都沒有搞清楚就去亂學。”曹清看著場中尷尬的司馬孚，小聲的和夏侯信說著。
“人不可貌相，每個人的天賦也都不同，你看看平安，論起習武比誰都來勁，而且掌握還快，可是要讓她讀書，那可是比殺了他還難受，這司馬孚不善言辭，可不代表他其他方麵的才能也不行。”夏侯信看了看邊上正在拚命的吃著東西的平安，心中也是無奈。
正拚命的吃著的平安聽到了夏侯信提到了自己，也是愣了一會，又開始拿起了一塊綠豆糕放進了自己的嘴裡。
哎，夏侯信也隻能是搖了搖頭，也許平安就隻是在自己身邊如此吧。
“那你這麼說來，他很有才能了？”曹清聽完了，也是有了好奇心。
“有，而且很牛，所以人不可貌相。”夏侯信也是說著。
“鹹有一德如何就是偽作了？鄭玄說這文章是後人偽作，就一定是偽作麼？鄭玄，鄭玄難道就不會錯麼？”司馬孚急到了一定程度，口齒居然還清晰了起來。
“符合春秋大義未必就是尚書原作，趨炎附會也並非治學之法。你廣求學識之心固然不錯，但治學乃是厚積薄發之事。縱然你不能博聞強記，有所開創，也莫不要隨波逐流，人雲亦雲。”楊修倨傲的站在台上俯視著司馬孚，話語極為溫和，可內中的倨傲卻是展露無疑。
司馬孚紅著臉，想要繼續爭辯，卻也依舊說不出其他的話語。
“誰說偽作就沒有必須學習的必要了？”卻見一個麵目俊朗，卻透露著一絲陰鷙的人走了出來，直接麵對著楊修。
“我等學習先賢文章，目的是什麼？如今天下大亂，我等學文習武，也是為了從聖人的微言大義中獲得知是，從而尋找出一條經世治國之道，下才疏學淺，司馬遷與鄭玄二公皆是聖賢，但難道這聖賢就不會犯錯嗎？鹹有一德文章是說天命無常，為君者應當經常修德，才可保住君位。若停止修德，便會失去君位。這正是孔子春秋之微言大義，也正是編纂尚書之主旨，難道說錯了麼？”
“在下以為，當此亂世，文章書簡已遺失大半。我輩治學，就是要從殘章斷簡中重塑文明，上合聖賢之精神，下利國民之策略，決不是斷章摘句，相互爭鬥。”來人也是不管不顧，直接和楊修開始懟了起來。
“這人是誰啊？”曹清看著場中的局麵，好奇心也是更加的重了。
“應該是司馬懿吧，司馬郎我見過。”夏侯信也是說著。
“我覺得他說得挺對的，君王就是要修德政，這天下的百姓才會擁護，若是不修德政，這天下就會失去。”曹清卻是說著。
“你啊，書看太多了，還不如看看這世道，儘信書不如無書，況且，這書是人寫的，你又怎麼知道這寫書的人會不會帶了彆樣的心思騙看書的人呢？”
“難道不是麼？你可彆蒙我啊，我知道這是伊尹對太甲說的。”曹清此時也是揚起了小臉，曹家的女兒，怎麼可能目不識丁，也是學過不少的東西，不然走出去也是會被人笑話的。
“那你知道太甲後來是怎麼拿回自己的權力麼？”
“不是太甲改過自新之後，伊尹把他迎接回來的麼？”曹清聽得這麼一問，立刻就回複道。
“那你說，天下平定之後，你父親可否交還權柄？他能不能交還權柄？”
“若是天下平定，我父親自然不對，你還沒回答我的問題呢，難道太甲不是改過自新之後被伊尹派人接回去的麼？”
“太甲也不是伊尹派人接回去的，而是太甲自己糾集了軍隊之後，大敗了伊尹之後重新奪回了自己的位置。伊尹也不是放逐，而是直接篡位。”夏侯信將自己後世看過的部分竹書紀年的內容說了出來，也是覺得這樣才更加的符合人性，所以內心中也是傾向於這個。隻是治學的目的也是為了導人向善，很多事情也就被後世人所加工過的，自己也不過是信與不信罷了。
“你又是從哪裡看來的這些？這麼大逆不道，詆毀先賢。”這個說法直接將曹清給鎮住了，可是內心中卻又隱隱覺得夏侯信說的是對的。
“忘記了，不過這也不重要。”夏侯信將自己的注意力也是集中到了場中辯論的兩人身上，但是更多的注意力則是放到了司馬懿身上，看著他在場中不卑不亢，不慌不忙的不斷反駁著楊修的，心中也是佩服，自己也不過就是一個中人之姿罷了，和這樣的大神比起來，差距和壓力自然不是一般的大。