率隊趕到事發地的遺豹，看著空中大發神威的黑子，心中不由渴望起實力來。
他要是有五品修為，便可元力外放，刀斬枯木攔壩，到時…
碼頭上，遺風看著一根根綠色根莖，一根根粗繩，硬生生將樓船拉上岸，以及支撐住船體的綠藤，不由讚歎道“小草，你當真厲害。”
“大長老，厲害不厲害等固定船體再說，我現在可支持不了多久。”小草無奈的說。
“對對對，固定船體，快快快，都行動起來。”遺風一拍腦袋，他竟忘了這茬。
“80，80，80…”打樁聲頓起，粗繩捆綁著力點，鄉勇和土匪俘虜有序的忙碌起來，要將樓船五花大綁固定在岸上。
東麵河岸上，遺金看著奔騰而來的洪峰，高聲喊道“洪峰來了，大家都往後退，注意安全，敲鑼傳遞消息。”
這洪峰是樓船被拉上岸後，洪水傾瀉而下，形成的洪峰，所以異常凶猛。
“鐺鐺鐺”鑼聲頓起，傳遍河岸。
“不好，河岸要被衝垮了，大家快退。”巡守河道彎口的鄉勇，感受到腳下泥土鬆動，高聲喊道。
鄉勇和俘虜們聞聲色變，紛紛後退。
正當他們準備視情況搶險時，裂開的河岸縫隙間，忽然湧現出耀眼的黃光，宛如一張網，將要被衝垮的泥土固定住。
神奇的一幕隨之出現，鬆軟的泥土，肉眼可見的凝固，向石質轉化，在洪水衝刷中屹立不倒。
黃光退去，方塊從泥土中竄出，對狂飆而來的遺金，就是一頓“咿呀”。
“小方塊，金爺爺聽不懂你說啥。”遺金撓頭說。
方塊聞言也撓起腦袋，看向固化的河岸。
當他看到濕漉漉的野草時，眼睛一亮，立即蹲下身撥起一根野草，對遺金“咿呀”幾句，便種回原地，做了一個長大的手勢。
遺金看到這，頓時恍然，對方塊說“小方塊，你意思是讓小草來施展植物術，讓野草生長，抓住泥土。”
“咿呀”方塊猛點頭，心想“金爺爺還是蠻聰明的嘛，就是比自己差了點。”
“哈哈，小方塊真聰明，金爺爺這就派人去請小草。”遺風爽朗大笑，對方塊豎起大拇指。
對待孩子，就是要鼓勵為主。
“咿呀”方塊被誇的高興咿呀一聲，遁地而去，他要去搶險救災。
黑子，小草，方塊的出動，無疑是尚梁山的安排。
黑子負責清理河道。
小草負責植被。
方塊負責固土。
三者相加之下，可保河岸不被山洪衝垮。
正是如此，他才能安心遭雷劈。
大雨連下三天，終於在第四天早晨放晴，一道彩虹橫跨天際，映照天空，美輪美奐。
（說到彩虹，筆畫以前雨後經常看到，可這幾年，卻是鮮少看到，不知為何。）
“雨停了。”憋了三天的孩童，在晨光下興奮的踩水玩鬨，然後屁股就挨揍了。
“嗬嗬”看著孩童挨揍的巾幗眾女，不厚道的嬌笑起來。
“好了好了，都彆笑了，快去吃早飯，然後去給學生上課。”林微微忍著笑，嚴師神情揮手道。
“是”眾女應是，齊齊往食堂走去。