改變大唐之李元霸！
李察看著眼前咕嘟咕嘟冒著蒸汽，帶動著小木車圍著爐子轉圈的小型蒸汽機，不由得驚訝了一番。這群孩子現在就把蒸汽機車的初始原型給鼓搗出來了。
“你們現在就把這玩意給鼓搗出來了？你們能玩的明白嗎？”李察問道。
學生們一聽到李察的聲音，立刻停止了討論，集體說了一聲“老師好。”
“嗯，同學們好，你們誰回答一下我剛才的問題？”李察回道。
“老師，不就是一個能量轉化的問題嗎？這不是你教的嗎？你說工業革命是從蒸汽機開始的啊。然後我們就研究蒸汽，將蒸汽產生的熱能轉化成動能。讓尉遲寶林打造了這個蒸汽機，就是現在找不到合適的密封材料，能量都浪費了。還有就是齒輪到底幾個才合適，多大才合適，以後燒什麼給水加熱更實惠，這不我們剛才正在討論這些嘛。”主攻物理的秦懷玉說道。
“老師，我研究過石油，石油燃燒所產生的熱能比這蒸汽多的多，如果密封好的話，我們完全可以用石油來代替這蒸汽。這蒸汽機是簡單，但用起來太麻煩了，隻是我還沒找到正確的切入口，沒想到怎麼從容器內部引燃石油。老師你有辦法嗎？”一位主攻化學的同學王建業說道。
“這個，嗯……嗯……”這個我有什麼辦法？火花塞我現在也弄不出來啊，你還是問你那幫研究電的同學去吧。李察一陣無語。
“用石油還不如用我那黑火藥呢，保證讓這小車跑的飛快，就是燒的太快了，成本有點高。嘿嘿，我還是覺得老師說的那個三硝基甲苯更好使，肯定比我這黑火藥好使。”房遺愛這戰爭分子還是忘不了他的tnt。
李察一陣頭大，彆人那是在討論問題，你這純屬來搗亂的啊，還用黑火藥，小車跑的飛快，你咋不用它推動炮彈呢？還三硝基甲苯更好，你咋不直接用核能源呢。
“少在那說些沒用的，你還是先把黑火藥的性能給我弄穩定了再說彆的吧。”李察沒好氣的說。
“不知道，就不知道，每次都這樣，我們還是自己討論吧，老師啥也不知道。”房遺愛輕生的嘀咕了一聲。身邊的同學也是哈哈大笑。
他們現在真的是一點也不害怕李察了。這樣的場景已經有過很多次了，李察經常被他們問的啞口無言。所以，當他們從李察這得不到確切的答案後，真的把李察晾在了一邊，再一次自己討論了起來。
被晾在一邊的李察無語問蒼天。這都是一所什麼樣的妖孽啊。
其實李察不知道的是他們並不是真的有多麼妖孽，僅僅是李察把他們從好吃等死的紈絝子弟的路上拉了回來，他們很珍惜這次機會，所以他們更加努力。
再者就是李察後世所學二十年那是全麵性的學習，而他們僅僅主攻一門學科。
最後一點就是，其實這一切都是一個假象，他們現在僅僅是把李察教給他們的東西拿出來試著應用了，李察給他們的太高了。對這些孩子來說，科技興國這條路才剛剛開了個頭，李察緊緊是把基礎交給了他們，他們後麵要自己走的路還很長，很長。
“老師，你還真站在那什麼都不管了啊？快來指點我們一下啊。”程處默那混不吝大喊了一聲，喊醒了陷入美好想象中的李察。
玩笑歸玩笑，李察在同學們心裡那是萬能的，雖然李察能想到的東西差不多都教給他們了，但給他們指點一點未來的研究方向還是可以的。
“你們啊，這東西先放放吧，現在來說還有點早，首先密封性的問題我們就解決不了，老師倒是知道有一種材料可以做到良好的密封，不過咱大唐沒有，需要去很遠的地方去取。密封的問題需要你們主攻化學的同學去研究。王建業同學說的使用石油，那是可行的。但點火又是一個大問題。這還需要你們那幫研究電的同學有了成果再說。科技的發展永遠不是單一學科可以完成的，它需要各個學科相互配合著前進。等等吧，看到你們這麼優秀，老師為你們驕傲。現在老師唯一能做的就是把真正的學院建起來，召集天下奇人異士與你們一同前進，等你們教出一批又一批的學生的時候，你們相互扶持著共同研究，那時候，就是科技之花在我們大唐正式盛開的時候了。”李察說道。
“老師，密封性的問題我們能解決的，你看到的這個隻是我自己粗略打造出來的試驗用品。我們大唐高明的鐵匠如果精心製作，是可以打造出不跑蒸汽的蒸汽機的。你可不要小看了我們鐵匠手藝。”尉遲寶林插話道。
“嗬嗬，寶林啊，那你算過沒有，一個高明的鐵匠多長時間才能打造這麼一個精密的蒸汽機呢？我大唐又有多少這樣高明的鐵匠呢？”李察反問道。
“這個，可是我的精密機床就快要製作出來了啊，等機床製作出來了，我們不就可以大量的製作機床，大量的製作不跑蒸汽的蒸汽機了嗎？”尉遲寶林回道。
“那你的機床要用什麼能量來推動呢？人工嗎？”李察再次問道。
“啊？我最早想的就是用這蒸汽機來推動啊，蒸汽的力量不比人的力量大嗎?”尉遲寶林接著說道。
“寶林啊，老師告訴你，蒸汽機是帶不動你的精密機床的。你的機床是用來加工生鐵甚至是精鋼的，蒸汽機肯定帶不動，最好的辦法是用電能來推動。”李察回答道。
“那石油呢。石油總行了吧？”尉遲寶林急了，他可不想自己苦心積慮研製出來的東西還沒出世就成了一個廢物。