“方文一！你今天的化學作業什麼情況？”李老師氣衝衝地走進班級問我。
“老師？是～我做的不好嗎？”我有些疑惑，我覺得這張卷子做的很好啊。
“什麼不好？你都沒交，怎麼不好？”我立刻感覺到了不對勁，因為我確實交了試卷。
“我交了啊，怎麼可能呢？我親手交給課代表的。”我立刻跑到課代表那裡，希望能得到證實。
“嘉赫，今天早上你收作業，我是不是交了？”我用期待的眼神等著她告訴我和老師我交了卷子。
“沒～沒有啊。”她的第一個“沒”有些遲疑，有些心虛，她沒有看著我的眼神，她反而看向第一桌的方向，第二個沒有很自然地說了出來。
“張語！你在我旁邊！我是不是交了？”我轉頭問同桌，希望得到證實。
“對！老師我們兩個一起交的。”他笑著，似乎看著一場表演被打破有些不愉快。
“可是我沒看到你的卷子啊！”老師看著我們在這裡肯定否定的，但事實就是根本沒有我的卷子。
“放心吧，老師。方文一肯定交了，他從來沒有不交過作業呢，可能是我記錯了。”嘉赫突然換了一個口氣和態度。
“行，我知道了。”老師雖然這麼說著，可是在心裡一定給我大打折扣了。
因為我發現老師看我的眼神已經有些不對了。
“給！這是今天的生物作業，快放假了就不給留那麼多了。”林老師把卷子交到我的手裡。
“好！老師上次您讓我複印的卷子我已經給您拿回來了。”我高興地接過來，然後告訴老師昨天的任務我已經完成了。
“啊？拿回來了？我怎麼沒有看到？”
“我昨天拿回來的。”
“我再找找吧。你先去吧，快上課了。”雖然老師這樣說著，但我預計是找不到了。
“今天的值日！你懂的吧！我可不乾！找個人就行，現在誰是受氣包就讓誰去就行了，反正自己不用受累的。”蘭博之拍了拍楊明的肩膀，又指了指方文一。
“哎！文一！我今天有點肚子疼，可是值日的拖地，你能幫我一下嗎？”
“可以，你去休息吧。”
“你有病啊！還跟他客氣什麼？”兩個人出了班級門口後，蘭博之怒斥他。
“文一挺好的！啊！你說現在他被盯上了？”
“啊？我去告訴他一聲！”
“你傻啊！如果她知道了，你也會受牽連！你沒看到李宗澤和徐佳的下場？”
“徐佳已經來上學了，之前的事情已經過去了，現在無非就是胖了點，沒事的！”
“你懂什麼？我告訴你楊明，你彆好心當驢肝肺，我真的在和你認真說呢？司銘轉走了，現在第一的位置就是她的。”
“那上次李宗澤考的比她好，難怪現在成了過街老鼠，原因是這個？”
“小聲點！”
“哈嘍，我去洗下拖布。”
“我記得司銘和文一關係很好吧，好朋友走了，我看他也沒有那麼難過啊。”
“誰知道呢！”
“兒子，老師給我打電話說你最近老是不寫作業，你最近都乾嘛呢？”中午，我剛到家坐下準備吃飯的時候，看到母親的臉色顯得有些擔心。
“媽，我希望你相信我。”我知道應該是最近發生的這些事讓老師對我有看法了，所以才打電話給媽媽。
“兒子，媽知道，你是媽的好兒子，媽相信你。”母親點了點頭，然後回到廚房，去撈餃子。
“今天中午吃餃子，多吃點，”母親把牛肉餡的餃子夾到我的醋碟裡。
“我爸呢？”我隨口一問？
“又死外麵了！”這句話我已經不是第一次聽到了，很明顯今天中午又是我和母親吃飯。
“哎？我卷子呢？張語，我卷子呢？你看見了嗎？”我翻找著桌堂，馬上就要上課講卷子了，我有些著急。
“沒有，你再好好找找？”他一臉輕鬆地看著我。
“沒有啊，怎麼可能？我上午還放到書裡夾好了呢！”我又看了看書包，裡麵也沒有。
“方文一？你找什麼呢？卷子呢？”老師看到我在那裡翻來覆去，有些不耐煩地問道。
“老師，我卷子找不到了！”
“找不到，我幫你找嗎？”老師的語氣突然變得嚴肅，這讓大家都有些怨氣。
“沒卷子就站到後麵聽課去！”老師指著我示意我去後麵站著。
“是！”我始終沒有找到卷子，空著手站在了最後。我明白我不能頂撞，如果頂撞了就再也沒有回旋的餘地了。
“老師，你知道嗎！方文一天天在班裡說你課程作業留的特彆多，還總是占用下課時間！”我今天正好有一道數學題不會，想來請教老師，就在辦公室門口聽到了這句話。
“閔月啊！你是班長！你能和老師說說我那課代表最近怎麼了？我看著他有些無精打采的。”
“林老師，我和您說，方文一他最近老是抱怨您給他那麼多的活，還說您特彆小氣，對他也不好，還有他還好多次以您的口氣訓斥我們，搞的大家對您有看法。”
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“真的有這樣的問題？”
“真的，不信您可以去問問彆人。”
“行，我知道了。”
“你們能不能不要再煩我了！你們要不要臉啊！太過分了，我做錯了什麼？”正在上晚自習的時候，徐佳突然掀起桌子，開始憤怒地吼叫！
“你們為什麼這樣對我？”她一把蹲坐在地上，哭了起來。
好像這樣的事情之前發生過一會，隻不過上次的結果是徐佳請了好久的假。
“你有病吧！你個肥豬，也不看看自己胖成什麼樣子了？你把筆甩飛掉到我這裡了！”
“不是，我們什麼都沒有做！你病又犯了是不是？”
“大家不要吵了，徐佳你沒事吧？”嚴閔月立刻跑過去，扶起她，安慰她。
這些我都看在眼裡，全都是假的，隻有悲傷是真的。
我拿著拖把，看著一張很熟悉的試卷，我緩緩地走上前，看到上麵是我熟悉的字體，還有尿液的洗禮。
“方文一，100分！”我自言自語地笑著。
然後拿出紙巾顫抖的把這張試卷撿起來扔進了垃圾桶，然後按下扶手，把罪孽衝進地獄。
“聽說了嗎？六班的那個方文一是個兩麵三刀的人，之前和司銘關係好，人家現在一走就說他的壞話。”
“真的嗎？我看著他不像啊。”
“表裡不一的人多了去了！我看啊，他就是虛偽，他就是惡心！”
“方文一，老師一直都堅信你是個好孩子，在班裡的活動和工作也都勇於負責，學習上也很認真刻苦，是最近給自己太大壓力了嗎？”
“有什麼問題就和老師說，老師肯定會給你建議和幫助。最近聽各科老師反應，你是不是對老師們有什麼看法？”