[2019年5月8日星期三晴
弟弟還是想要媽媽帶他去看小狗，媽媽很生氣，我以為媽媽是故意說校園裡的那位學長已經死了，我和弟弟不信。
她就帶著我們去看小狗，那個小狗早被媽媽埋在土裡了，弟弟又哭又鬨說要把小狗救活。
媽媽承諾一定會養小狗，對我們說，這件事情千萬不要告訴任何人。]
[2019年5月26日星期日陰
舞蹈班下課了，我在家裡沒有看見弟弟，我問媽媽弟弟去哪裡了？
母親跟我說她把弟弟帶到了外婆家。
這麼想，我從小沒見過外婆，隻有見過爺爺奶奶。
爺爺走了，奶奶生病了，爸爸自從說是工作忙，晚上再來見我的那會有發過消息以外，就再也沒有收到爸爸的消息了，我很難過。]
[2019年6月1日星期六雨
今天是我的最後一個兒童節了，可是我很不開心，沒有人陪我說話。媽媽也沒有以前那麼溫柔了，今天的媽媽好奇怪，她為什麼把自己的頭發剪成雨傘的形狀？我真不明白大人的想法。]
[2019年6月16日星期日陰
父親節來了，我給爸爸發了條消息，想要給他做個蛋糕，但是他依舊沒有回消息。上次給他發消息也沒回，那個時候是什麼時候了？
抱欠爸爸，我忘記了。]
這個日記裡麵明顯有錯彆字，錯彆字不能難看出，隻是就到這裡，日記上的文字越來越像鬼畫符，就仿佛與前麵寫日記的人是兩個人。
三個人看這本日記，難有不得理解的地方。就從弟弟被送去了外婆家、主人公從小沒見過外婆外公、母親的發型變成了雨傘開始，故事扭曲得不是一個極點。
“前麵，從母親把校園裡的‘學長’那個點開始就開始詭異，不過，我覺得主人公接受信息良好。”複曉翻到了前麵的頁麵，最終在寫著[2019年3月8日]那天的日記停了下來。
“上麵的天氣寫著是晴天，可是主人公提到是下雨，前麵有提過主人公的父親忙完後會回來，可是這天的晚上沒有提到過父親，他食言了。”
“同時，在那位‘學長’死後，父親再也沒有回過消息，太怪了。”
金圭皺起眉頭“你這算不算是閱讀過度理解？”
“如果是這樣的話，我也希望是，可這本日記它更像是恐怖筆記啊。”複曉歎口氣，又翻到了後一頁。
[2019年7月18日星期四陰
舞蹈班的老師說我的舞蹈功底不行，我好累，好累……能讓我休息一下行嗎？]這裡的字不再是被淚水浸濕，而是有少量鮮血覆蓋。
[2019年7月19日星期五晴
媽媽下班回家，抱回了一隻灰色的小狗，牠的眼睛好像弟弟的眼睛，媽媽叫它圓圓，我記得圓圓可是弟弟的小名啊，弟弟長大了，也不用小名了。
是不是……媽媽怕我孤單，給小狗起了弟弟的小名？牠……真可愛。]