聽到老師的詢問，何雨柱微微一笑，不緊不慢地回答道：“其實，這也是基於之前我們與貢榜聯邦簽署友好合作協議之後，我對其給我們國家帶來的種種好處進行深入思考和總結所得出的結論。”
“您看，咱們國家擁有著龐大的人口數量，這也就意味著國內存在著巨大的消費市場和潛在需求。”
頓了頓，何雨柱繼續說道：“正因為如此，即便像是那些位於非洲地區且看似毫無資源可言的國家，如果它們擁有肥沃的土地條件，那麼我們完全可以與之直接建立緊密的合作關係。”
“比如說，我們可以派遣專業的農業技術人員前去幫助他們開展大規模的種植活動，提高農作物產量；同時，我們還能夠通過自身強大的消費能力，去消化掉這些國家所生產出來的大量糧食等農產品，從而實現互利共贏的局麵，讓他們的人民也能夠過上越來越好的生活。”
“然而，像這樣的事情唯有我們才能夠付諸實踐並有所作為。西方國家之中，要麼就是如阿美莉卡這般物資充裕、資源富足且實力強大的超級大國。”
“要麼則是類似於西歐地區那樣，儘管其工業高度發達，但卻極度缺乏石油等重要能源的國家。因此隻有石油才是這些國家所需要的第一大類資源，這就注定很多非洲國家沒辦法向西歐出口資源。”
“雖說這些西歐國家對於非洲所產出的各類物品同樣存在一定需求，可受限於自身相對較少的人口規模，它們真正所需采購的商品總量實則頗為有限。”
“不僅如此，由於長期以來形成的偏見和傲慢心理作祟，這些國家從心底裡壓根兒瞧不起非洲各國，自然也就不可能全心全意地協助非洲實現發展與進步。”
“恰恰相反，它們甚至還會絞儘腦汁、想方設法地變換各種手段來持續對那些昔日曾淪為它們殖民地的非洲國家進行盤剝和壓榨。”
“正因如此，如果我們能夠始終秉持一顆赤誠之心，真心誠意地向非洲伸出援助之手，全力幫助它們不斷向前邁進，那麼假以時日，我國在國際舞台上所處的境遇必然會逐步得到改善，並最終迎來嶄新的格局。”
“小何，你的分析很好，特彆是對西歐那些帝國主義的描述非常準確。曾秘書，以後送到我這裡國際上的消息要給小何送一份，以後少不了還得聽小何的高見呢！”
“好的，老師。”曾正蒼點點頭，表示記住了。
何雨柱感覺在老師這裡的時間不短了，於是就說道：“老師，今天我來您這的時間不短了，該說的我也說完了，您要是沒有其他的事，我就先回去了，不耽誤您忙了。”
“那行，小何，你先回去吧！以後有機會我再聽你的高見。曾秘書，你替我送一下小何。”
隨後何雨柱起身離開了老師的辦公室，曾正蒼按照老師的吩咐送他離開豐澤園。
等何雨柱離開後，老師吸著香煙開始思考何雨柱剛剛提出的把世界上國家分成三檔的說法，他越想越感覺這是打破阿美莉卡帝國主義對兔子的外交封鎖的好方法。
片刻之後，送完何雨柱的曾正蒼回到老師的辦公室，老師對他說道：“曾秘書，你抓緊時間將小何同誌剛剛說的那些話整理出來，然後印出來給中央委員會的同誌發一下，3天之後開會討論小何同誌說的那些事。”
三天之後會議順利舉行，老師在會議上講道：“前幾天在和一位小同誌的聊天中，小同誌說的一些話我感覺很有用，因為今天把大家召集到這裡，主要就是想聽聽大家的想法。”
“首先請國家計劃委員會的同誌和國家經濟委員會的同誌，發表一下關於將向安南國勞動黨提供的無償物資援助轉變為貸款援助會不會對我們國家的貨幣產生影響？”
國家計劃委員會的同誌首先開口講道：“根據我們的研究，將向安南國勞動黨提供的物資無償援助轉變為貸款援助，要比之前無償物資援助要好。”
“雖然看起來兩種方式我們國家都不能從安南國勞動黨那裡收到錢，但是貸款援助的方式可以便於我們內部調撥物資時進行核算。”
“特彆裡麵提到的安南國可以用他們本國的物資來償還一部分貸款金額，以貨幣的形式也便於我們兩國之間的結算，同時也能多多少少減輕一些我們國家援助的安南國的壓力。”
等國家計劃委員會的同誌發言完，國家經濟委員會的同誌接著說道：“我們也認為向安南國勞動黨提供貸款的方式比較好，雖然每年央行都要針對安南國勞動黨的貸款單獨發行貨幣，但是以我們國家現在經濟形勢來說沒有多大影響。”
“而且這樣也可以讓安南國勞動黨的同誌清楚的知道他們每年從我們獲取的多少物資，避免之前那種無償援助模式下，他們對援助規模沒有概念。”
“今年全國旱災影響的農田麵積進一步減小，我們預計明年糧食產量將會有大幅提升，有了充足的糧食打底，第三個五年計劃可以全麵鋪開了。”
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