那些年成為陪讀媽媽的日子！
快樂的時光一晃而過。很快又到了開學季。開學了，黃豆的心情也受到開學的影響第一周剛返校見到同學老師，分外興奮熱情；回家時都是哼著小調的，剛到樓下就大喊“媽媽開門”；吃飯也格外地香，說話聲音也響亮，顯得快活而神采奕奕；第二周需要適應已經正常的教學節奏和學校規則，情緒逐漸低調，回到家就坐著不吭氣，有時還會愣神；第三周逐漸習慣校園生活，情緒好轉；第四周基本恢複到正常的上學生活之中，情緒穩定了。
同時，剛開學，一切都是忙碌的要協助黃豆度過開學前一個月，多關心多了解；要輔導黃豆的學習，特彆是開學的前幾課，一切都沒適應下來的時候要多聽多讀多講多練；周末還要帶著黃豆出去散心，調節他上學的心情。這時候總算是鬆了一口氣，全家繼續過正常生活。
在協助開學的過渡時，瑛霖也沒有放棄協助黃豆的作業。應該說，她這段時間最主要的事情，就是協助黃豆的作業。如果說之前隻是期末考試前衝衝刺、相對壓力比較小也比較容易——刷題刷題再刷題就行，而到了三年級，隨著學習難度陡然增大，和對自律性要求的增加，黃豆那被婆婆驕縱得好吃懶做的頑劣脾性，就逐漸暴露了出來。瑛霖也才慢慢地發現，自己之前對兒子有多麼不了解。