在嚴寬明的叫喚中，阿達也跟他一直守在禁區內。
“東學，好好看著！”而此時的歐陽擎峰，卻是露出一臉笑容，然後回身走向自己的區域——右邊衛。
“哦！”張東學也莫名其妙這發生了什麼，這幾下幾乎在他三四個呼吸間就出現了，他不知道師傅和王傑是怎麼了。
突然，皮球在禁區前落下，王傑起腳射門！
什麼？
所有人都覺得他瘋了，但他確確實實是起腳射門了。
而且是淩空抽射！
禁區前沿，世界波！
張東學瞪著眼睛，根本不知道發生了什麼，這就是師傅要自己看的嗎？
他們是怎麼配合完成的？
如果懂行的人在場，他一定可以看到，歐陽擎峰剛才那樣的高壓逼搶很容易造成對方的傳球失誤，空檔拉開後一失誤那皮球自然會被自己的人控製。
而他和王傑的這一招配合已經練習了不下數千次，把控力度自然不可言喻。而他們把這一招命名為流星趕月。
體育老師響起哨音，比分10。一中領先一球。
朱步凡，馮少龍的眼神都緊緊鎖定在王傑身上，剛才那一腳除了有運氣的成分外，也有一定的實力，這王傑單憑這一腳就讓他們脫離三年前對王傑的技術嘲笑行列了。
“運氣，一定是運氣！”朱步凡相信這隻是王傑運氣好而已，這麼遠的長傳他還能淩空射門，又不是搞特效，這不是運氣是什麼？
馮少龍沒有說話，但他的內心其實是翻騰的，不僅僅因為一中進球了，而是這一球，真t漂亮啊。不管運氣與否，都是精彩的一球。
其他人，他們也完全不肯相信剛才發生的一幕，都覺得是運氣占比較大。
包括王素和袁金彬，袁金彬甚至還表現出一副不屑的表情，“如果是我出現在那個位置，我一樣可以射門得分。”
在他們的不信與猜疑中王傑高興地跑回中場。
但是，他們誰知道，這“流星趕月”講究的不是那個射門的人，而是在於那個傳球的人身上，就像袁金彬說的，如果是他站在那個位置，他也可以射門，確實！但是，這也要射門的那個人知道落點和時間。
這是一個靠默契靠技術的大招，隨隨便便，學不來的。
“怎麼樣？”王傑回到中場朝著邊路站著的歐陽擎峰炫耀了一下大腿，“牛掰吧！”
歐陽擎峰笑了笑，豎起一根大拇指，“厲害！”
此時張東學直接跑到王傑身邊，不停地追問剛才那一招是什麼，怎麼可以在那種情況下射門的？
但王傑沒有告訴他，隻是讓他去問歐陽擎峰。
比賽繼續，輸了一球的紅城中學並沒有就此放棄。
2000塊錢的賭注他們也沒看在眼裡，隻不過是贏一口氣而已。
紅城中學已經連續贏了一中四年了，今年也一樣不會輸。
就在上半場三十五分鐘的時候，紅城中學第一次發動進攻，有嚴寬明發動，徐平組織，馮少龍和洪領巾配合完成的，結果是被大牛給破壞了。
三十七分鐘，一中傳球失誤，給紅城再一次反擊的機會，但卻被朱步凡給射偏了。
四十二分鐘的時候，王傑中場傳球，袁金彬和張東學配合，紅城半場攔搶，王素支援前線，最後把球回到了王傑腳下，在王傑的策劃下，再次殺到了紅城的禁區外圍。
上半場比賽結束之前，司馬豪背著一個包慢悠悠地站在紅城中學的禁區旁的人群後，挖了挖鼻屎，問道，“朱步凡是這邊的嗎？”