這種無私的舉動激發了人們對新奇知識的極度渴望和濃厚興趣。大家紛紛踴躍報名參加，希望能親自領略其中的奧秘。
當宮外第一次授課時，他們凝視著投影儀上真實的人像在講課時，心中充滿了震撼。
儘管在此之前，自從神女降臨此地，他們已經目睹過許多奇妙的事物，但眼前所見仍然讓他們驚歎不已。
也許，這正是神仙們用來教導學生的神秘工具吧。
講座現場彌漫著熱烈而歡快的氛圍。學員們全神貫注地傾聽著講解，不時提出問題，並積極與講師互動交流。
這場講座取得了巨大的成功，不僅為眾多人開啟了通往知識殿堂的大門，更點燃了他們內心追求智慧的激情火焰。
接下來的日子裡，徐真帶領著禮部尚書等人一同學習。她耐心地指導他們如何通過觀看視頻來獲取知識，並逐步引導他們掌握自主學習的方法和技巧。在徐真的悉心教導下，眾人逐漸適應並愛上了這種全新的學習方式。
禮部的人學完後，在宮外的臨時教室裡再傳播給來學習的人。
特彆感謝的是京城裡不少學院都專門騰出來一間或多間教室，借給禮部授課。還讓自己學校的學生一起學習。
不幾天，京城刮起一股學習風。隻是教材還沒有印出來，大家主要是靠觀看視頻學習。
徐真看學校裡的學生幾乎都有興趣，大方的給每個學校配送了投影儀，裝了太陽能光伏板。
於是就出現了，全校師生和社會上想學習的人，集合在校園裡，一起觀看學習。
雖然好幾百人，但除了教導視頻的聲音，整個院子裡鴉雀無聲。
幸虧徐真給他們提前備好的有鉛筆和筆記本，他們邊聽視頻課，邊記筆記，於是也學到了不少東西。
長公主的印刷坊早已如火如荼地展開了書籍印刷工作，但具體需要印刷多少數量，則需要她親自與禮部尚書共同商討決定。
照這幾天的情況看，數量不會少了。
徐真和禮部尚書核算完需要印刷的書本數量後，便馬不停蹄地趕往長公主的印刷坊。
“長姐，光京城裡我們一共需要印製五千本教材。再加上全國各地的，先出二萬冊吧。先看看情況，不夠了咱們再加印。”徐真說道。
長公主點了點頭，“沒問題，我會加緊安排印刷，確保大家能夠儘快拿到教材。”
在等待教材印刷的這段時間裡，禮部尚書也沒有閒著。他組織了一些誌願者，幫助那些學習困難的人更好地理解課程內容。
同時，的也在思考著如何進一步改進教學方法，讓更多的人受益於這種新穎的學習方式。
不久，教材終於印刷完成，分發到了每一個學員的手中。人們捧著嶄新的教材，如獲至寶。
隨著學習風氣的盛行，京城的麵貌也在不知不覺中發生著變化。人們的思維更加開闊，創造力也得到了極大的提升。
而這一切，都要歸功於禮部尚書不辭辛勞的宣傳和傳授。
徐真已將他們的分批次送書計劃以及三個月後的選拔考試安排詳儘地交代完畢。
到全國講學需要不少人，禮部能調出來的人不夠。安辰建議禮部尚書從各學校抽出些學的好的學生，一起去外地講課。
接下來的工作全部交由禮部尚書負責處理，而她自己還有更重要的任務——前往京城外與人商議建造學校事宜。
京城之外，碩王收到傳信後，立刻毫不遲疑地踏上歸途。
徐真和安辰忙碌幾日，如今終於得以返回府邸稍作休憩。
人才選拔之事已然妥善安排，當前最為關鍵的問題便是電力供應。
徐真說道“沼氣池在農村地區或許適用，但對於城鎮而言卻並不合適。要實現成功發電並非易事，且需耗費不少時日，必須另尋他法方可解決。”
安辰提議道“不如上網搜索一番吧，那裡信息量巨大，說不定能夠找到合適的方法呢！”
徐真笑著回應道“你倒是變得機靈起來了。其實我倒有一計，此計乃是我們在戶外訓練時所采用過的。”
安辰興奮地問道“什麼方法？快說來聽聽！”
徐真胸有成竹地回答道“對於那些無法使用太陽能發電的地方，可以先製作一些熒光劑燈。雖然它們的亮度相對較小，但相比油燈要明亮許多，而且最重要的是用戶無需花費任何金錢。隻要白天能夠吸收到足夠的太陽光，晚上就能散發出光芒。”
安辰聽聞後不禁拍案叫絕“這個方法真是妙極了！那具體該如何製作呢？”
徐真詳細地解釋道“首先需要找到一些礦泉水瓶子，然後將事先準備好的鐵皮裁剪成小塊，確保每塊鐵皮大小適中。接下來，我們要將這些小塊鐵皮固定在每個瓶子上。為了防止漏光，還需使用玻璃膠密封好所有的縫隙。最後，再用砂紙在瓶身上輕輕打磨一下，這樣便能形成一種磨砂效果，讓光線散布得更加均勻。”
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安辰點頭表示讚同“嗯，聽起來很簡單。不如我們找幾位府衛過來嘗試製作一下吧。如果他們能夠輕鬆完成，那麼普通百姓應該也能夠勝任這項工作。”
說乾就乾，徐真親自為幾位府衛示範了整個製作過程。府衛們展現出了出色的學習能力，沒過多久就已經熟練掌握了技巧並開始動手操作。