“周顧，你真是個藏家啊？”
婁向文剛走出教室，慕平陽便扭頭問周顧。
周顧搖頭道“藏家算不上吧，就是買過幾件古董而已。”
“買的什麼好東西？”
慕平陽又問。
周顧道“就幾件明清瓷器。”
應天元寶和唐朝小葉紫檀畫軸他不想說出來，而除此之外，手裡的確沒有什麼好東西。
“官窯民窯？”
“都有點。”
“牛逼！”
慕平陽驚訝得不行。
在學校裡，大家都是每個月從家裡領取些“救濟金”，能夠收藏幾件瓷器，哪怕是民窯，都已經是很有麵子的事。
官窯那自然更不得了。
文博班可並沒有那種還在學校就月入好幾萬甚至幾十萬的大猛人。
等上午的課上完，文博班的同學對周顧都已經有不淺印象。因為第二節課《文化遺產管理》的授課老師在下課之前，又把周顧介紹了一遍。
這到底是什麼妖魔鬼怪？
怎麼哪個老師都認識他？
下午還有兩節課，是七、八節。
這讓周顧有點無奈。
離開學校回彆墅，嫌難得跑，浪費時間。
可留在學校，又沒地方待，除非待在教室或者咖啡館。
這時候李華海給他打過來電話，“小顧，下課了吧？”
“下課了。”
周顧答道。
“那來我家吃飯。”
李華海道。
原本打算跟著慕平陽他們去食堂吃飯的周顧便和慕平陽說自己有個飯局，然後便和慕平陽他們分開。
隻走出兩步，又突然回頭，笑道：“今天下午的課上完，我做東，請你們去學校外麵搓一頓。”
慕平陽絕對是他現在在文博班走得最近的人。
而且慕平陽為人也熱情，不僅僅下課後就拉著他去食堂吃飯，還說等吃完飯讓周顧去他們寢室裡邊休息。
周顧當然不介意在這人生地不熟的潭城大學加入慕平陽他們這個寢室小團體。
起碼比做個孤家寡人要強得多。
“好啊。”
慕平陽也沒和周顧客氣。
……
周顧先是把書放到車裡，然後步行去李華海家。
李華海和徐惠蘭都在家。
徐惠蘭在廚房裡麵做菜。
周顧先是到廚房裡和徐惠蘭打過招呼，然後走到客廳陪李華海坐著。
李華海正戴著眼鏡在看一份報紙，等周顧坐到他身邊，摘下眼鏡放在茶幾上，微笑問道：“在這邊學習感覺怎麼樣？”
周顧道：“挺好的，雖然才剛剛來上課，但也聽得懂。班長把去年的書也都給我了，我最近多看看書，應該能夠跟上進度。”
李華海輕輕點頭，“那還是教務處剩下的書籍，你們班輔導員應該也費了點心。有時間，可以請他吃頓飯。”
周顧心裡暗暗感激。
他知道，輔導員會幫他把去年的書都弄過來，肯定是李華海打過招呼。