所以，聽到魏踏雪這樣說，都同意了，她這樣的做法。
女同學也沒有非要給個結果，校長都給她們伸杆子了，隻要順著這個杆子往下爬就可以。
讓一步，給大家都有臉麵。
就是因為這個決定，所以，大家給校長麵子，這事情，就這樣過了。
女同學也非常好奇校長這次的處理，害怕，因為這事，她們沒有學上了。
本來，她們這些人，是通過校長的仁慈，才能來到這個學堂。
不能，因為這事，就丟失了，在學堂學習的機會。
所以，非常感恩，校長再給她們一個機會。
她們會好好的珍惜這次機會，把學業學習好。
將來，給這個蒼生創造更多的機會。
出現這事之後，魏踏雪就讓他們男女學堂混在一起。
現在就沒有男女學堂分開來，男同學可以學習的東西，女同學也可以學習。
總之，都是公平公正授課，就看誰厲害。
一樣的教學，看誰可以，學習的很好。
之後，學習完，再想辦法，安排到塵世中，讓他們曆練。
曆練也會讓一些年長的人帶著，或者夫子帶著去。
主要讓他們學會，在塵世中，把所學的東西，用到蒼生裡麵，救蒼生於水海。
通過這事的處理，所有的人，非常服氣。
服阿雪這樣的處理結果，可以挽救他們的麵子，也可以，讓他們上一課，壓住他們心中的歧視。
歧視這個問題，其實一直都有，就看怎麼用好的辦法處理。
魏踏雪隻能讓她的學生，從根本上尊重女同學。
慢慢的讓他們影響身邊的人，這也是一個相當長的過程。
所以，魏踏雪想要讓大家思想上，尊重女性，還有一個很長的路要走。
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能不能走好，也要靠大家一起努力。
一個人帶一個人，最後大家統一接受了這個事實。
不過，魏踏雪也覺得，這條路不是很好走。
根深蒂固的觀念，不是一時半會兒就能改變。
可能要通過好幾代人的改變，才能改變他們所有的人思想。
雖然這條路不好走，但她覺得，她有的是時間。
因為，她的方向對了。
接下來，就要看這個時代的人造化了。
魏踏雪把這裡的事情處理好之後，收尾的工作就交給齊遠。
想要鍛煉一個人，就要經常給事情，讓他們自己鍛煉一下。
如果鍛煉好，說不定，也是一個得力幫手。
她這個人，凡事能不親自做的，她就不會親自去做。
太多事情要做，所以，她不想給自己找太多的事情。
能輕鬆一點就輕鬆一點，如果所有的事情，都自己做，以後，怎麼讓身邊的人，獨立自主起來。
所以，她要學會懶，讓身邊的人勤快起來。
這樣，她也可以省很多事情。
再加上，她才有精力，想其它更重要的事情。
還是那句話，她把框架結構設計好。
那些人，隻要按她設計的框架結構操作就行，一般都不會出錯。
回去之後，魏踏雪什麼都不想了，倒頭就睡。
現在的她，真的累到了。
躺在床上，不想起來。
如果十頭牛，也拉不起現在的她。
就是這麼累，今天做的事情，已經到了她的極限，她現在就是要好好的休息，一切事情，等她休息好再說。
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