上初一的時候，江寒就看完了初二、初三的課本。
老師搞不懂的題就私下問江寒，問得多了也就臉皮厚了，直接在課堂上問。
江寒在課堂上睡覺，絕對沒人管，因為他都會。
有江寒做不出來的題，肯定是老師把題出錯了。
那時，考中專在農村最為吃香，短平快，一畢業就端上了鐵飯碗，吃上了皇糧。
在農村和貧困地區，中專、中師的競爭異常激烈。
以江寒的水平，考上絕對沒有問題。
但是最後，江寒卻被鄉長的親戚給頂了。
後來，縣高中接收了江寒。
江寒上高中時，是全校最窮的一個，拿著鄉親們資助的錢也不敢亂花。
鄉親們經常輪流騎著二八大杠自行車給他馱糧食到學校，用糧食換飯票和菜票。
江寒在縣城，經常下館子。但他是進館子幫忙，洗菜刷碗乾雜活，為的就是能吃一點殘羹冷炙，就算是如此也比高中的夥食強太多。
高中三年，江寒都是在打工，有一年在城郊的一個磚瓦廠搬磚，手都磨得不成樣子，回到課堂，筆都拿不成。
後來，縣城裡開了兩家台球館，還賭球，贏一盤得一到五塊錢不等。
江寒看了看，也不難嘛，上去就打，哪知道最後贏遍了整個縣城。
後來，兩個老板警告他，不要再來了，再來的話，把他的手給剁了。
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江寒的班主任擺平了這件事，讓江寒把精力放到學習上來。
江寒從來沒有上過輔導班，英語的基礎很差，在最後半年總算是趕上來了。
那個時候各個知名高校對於貧困縣還沒有貧困專項計劃，江寒考了全縣理科第一名。
那時的江寒一心要掙大錢，所以就選擇了經濟。
選擇經濟學，當然就要上位於經濟發達地區的大學。
於是江寒來到了位於改革開放前沿的仲山大學。
江寒在大學時也體現了極高的學習天賦，隻是為了早點工作，沒有再上研究生而已。
在學校的時候，江寒就以博聞強記而出名。
工作之後更是如此，他接觸過的數據都會印在腦子裡。
所有人全愣了，江寒連如此偏僻的數據都搞得這麼清楚？
要不是知道任炅是自己的親侄子，任仲複都要懷疑江寒與任炅是串通一氣！
江寒又道“大家可以打電話問一問同事，讓他們查一查，我剛才講的這些數據是不是真的。”
“配第·克拉克的觀點是對過往現象的總結，但是時移勢移，他的理論出現了諸多反例。這些國家有發達的，有不發達的，美洲，歐洲，亞洲都有。”
“有如此多的反例在，你卻告訴我，配第·克拉克定理是放之四海而皆準？”
“我想對各位觀眾和電視機前的觀眾朋友們說一聲，對經濟感興趣固然好，但千萬不要人雲亦雲，一定要搞清楚來龍去脈。”
“國內許多人把配第·克拉克的觀點翻譯為配第·克拉克定理，本身就是一種錯誤！”
“說什麼定理就是固定下來的道理，太搞笑了！搞經濟，豈能如此顧名思義、望文生義？”
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