鄭風隻顧著尋人，卻沒看到一堆巨石之間，趴著一條牧羊犬。
耳朵高高地豎起，吐著長長的紅舌頭，一雙黝黑地眼睛盯著鄭風這位不速之客，沒有一絲好感。
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鄭風找了幾圈，從牧羊犬的視線裡離開了。
一條清澈的溪流流淌，發出潺潺的流水聲，循聲而來的鄭風，感覺這也一片十分祥和，接下來會不會出現村寨？
沿溪流行走，看到了幾個孩子在水裡，嬉戲打鬨，全身光溜溜，一條小褲衩也沒有保留。
草地上零散的擺放著粗布短褂，還有褲衩。
一看就是一群頑童，為了玩水，把自己脫得一絲不掛。
鄭風沒有急著上前詢問，而是遠遠地退到一旁，打坐觀想。
進來很長時間了，都沒有好好修行過，現在出聲詢問，那不是讓一群玩鬨的孩子鬨心，自己終歸是外來人，而且還不同齡，至少鄭風不會把自己也脫得光溜溜地，去和他們一起玩水，嬉戲打鬨。
等孩子們自己上岸，再詢問也不遲。
鄭風靜心修行，一晃眼就是幾個時辰。
日頭西落之時，鄭風起身，發現草地上，孩子們的衣服早已不見。
放眼看去，幾個孩子穿著粗布短褂和褲衩，騎在一頭牛上，用稚嫩的聲音，吆喝著牧羊犬，趕著一大群羊。
眼神清澈，表情專注，似在清點羊的數量，不是也向四周看看，看有沒走散的羊。
鄭風靜靜地立在一旁，牧羊犬，發出一聲聲犬吠，作勢驅趕鄭風離開羊群前進的路。
鄭風退後幾步大聲詢問，“請問幾位小兄弟，附近可是你們的村莊。”
“你是城裡來遊玩的？叫什麼名字？走迷路了？”
一位頭紮衝天炮發辮的小孩，撲閃著大眼睛，看著鄭風穿得周周正正，文文靜靜，細皮嫩肉，問話甚是客氣，感覺很有教養和文化。主動詢問起來。
“在下鄭風，真迷路了。”某寶不是迷路，而是懵逼，對這裡的一切都是未知。
“我們這裡難得有外鄉人來，像你這樣的城裡人，更是難得一見。迷路了，跟我們一起回村，村裡有些大哥哥、大姐姐每月都會去城裡采辦東西。問問他們，一定能很快帶你出去。”
“小兄弟叫什麼名字，謝謝了，要不是遇上你們，還不知道要瞎轉悠多長時間。”
某寶有感而發。
“在下二牛，能和我們說說城裡讀書人的事情嗎？”
二牛學鄭風的介紹方式，聽起來有些不倫不類，不過在一幫孩童看來，二牛很機靈，有樣學樣，也很有文化的樣子。
“二牛兄弟怎麼會認為在下是讀書人？”
鄭風一臉認真，因為這很重要，入鄉隨俗，得了解這個空間，人們的一些想法和認知。
“鄭風大哥，長衣拖袖，說話文縐縐，和城裡來的私塾先生，很像。”
二牛直言，另外幾位位孩童接嘴道。
“還細皮嫩肉。”
“文文靜靜”
鄭風沒有想到自己在一群孩童眼裡是這個樣子。
“你們村的私塾先生還在嗎？”
“村子裡過幾年才請一位私塾先生來呆一兩月，村長說就這樣，也很破費了。”
鄭風明白了，私塾先生一兩個月的傭金都足以令村子不堪重負。這個村莊的財力不怎麼樣啊，儘管如此，村長也要重金請來教學一兩個月，對文化的渴望，勿用言表。
從下界到神界，鄭風不知道還有這樣的村莊。
童言無忌，渴望文化，又請不起私塾先生，這個村莊的現狀令人心生同情。
“二牛，如若有人教你讀書認字，你願意學嗎？”
鄭風不經意地就問了，隨後自己也不禁一愣，這是愛心泛濫，還是同情心作祟？
“鄭風大哥就不要戲耍我們了，在我們村隻有要成年了，即將過成人禮的少年才能讀書認字，為以後進城辦事做準備。”
一群孩童原本嬉戲的神情，頓時沮喪起來，他們也想像大哥哥、大姐姐一樣，讀書認字，不做睜眼瞎，但條件不允許。
鄭風不由得一陣心疼，富人的孩子有私塾先生一對一的教學，很多還不情不願。眼前這幫孩童，卻羨慕幾年請一回，一回一兩個月的私塾先生的教學，一兩個月，對一群大字不識的孩子，能教會什麼東西，又能領悟多少?
心裡有了計較，初來乍到，人生地不熟，到這個村莊暫時落腳，教一群孩子讀書認字，也很不錯，順便了解情況，兩不誤。
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