江譯很滿意，勾了下唇“行。”
這就是答應了會保護她的意思。
還沒進幼兒園就得到了應承有人會保護自己，林梔夏覺得很是拉風，所以她很高興地，又嗲嗲喊了江譯許多聲“哥哥”。
可天有不測風雲，事也有願違。
進了幼兒園後，林梔夏還沒有來得及被人“欺負”，已經有了點美醜之分但心智尚幼稚的小朋友們就對是小胖墩的江譯找麻煩了。
為首的是當時虎港巷裡有名的小霸王李顯，大家都是剛來幼兒園，也不知道他怎麼一來就收了那麼多小弟，而且那些小弟還特彆喜歡跟著他，張口閉口都是“老大”式的。
那會剛上幼兒園一個星期不到，林梔夏還在適應新環境的過程中，而江譯憑借一個好腦子經常算對老師上課教的加減題目，已然成為了幼兒園小班的風雲人物。
老師們和不少同學們都很喜歡他。
“戰爭爆發”是在一天下午的算術課下課後。
那天李顯在老師的課堂上大聲講話擾亂課堂，老師叫過他好幾次名字都沒有，就沒忍住批評他了。
“李顯，請你不要再搗亂了課堂了，你不聽課可以，但你不要打擾其他同學聽課，安靜一點可以嗎？”
老師皺著眉嚴肅看著他“都是男孩子，你怎麼不向其他同學學習下？比如付朝昊，他沒聽課，但人家隻是睡覺並沒有發出聲音打擾彆的同學。”
聽到這裡，班裡不少同學都忍不住的笑出聲，林梔夏也是，還刻意去看了眼老師口中的那位“睡覺大王”付朝昊。
卻見他睡得朦朧中忽然被cue到了名字，玉抬起頭來，一臉茫然的模樣。
大人的通病，喜歡把好的孩子和不好的孩子作比較，老師也不例外。
“再比如江譯同學，”老師繼續說“你怎麼不向人家學習一下是如何學習的？今天上午交的作業，人家江譯一百分，而你連六十分都沒有，你不覺得慚愧嗎？”
大人們喜歡把自己孩子和彆人作比較，孩子們卻相反最討厭彆人把自己和彆人作比較。
所以聽了老師的批評後，李顯很羞惱的同時，也對江譯討厭了起來。
為什麼作比較的人中還有付朝昊，他卻單獨針對江譯呢？
哦，是因為他覺得付朝昊生得比他還強壯，他不敢輕易招惹，所以隻能把矛頭單獨指向比他矮又肉乎乎的小胖墩江譯了！
下了課，江譯去上廁所，剛從廁所裡出來就被李顯和他的小弟們堵住了。
李顯叉著腰，拽裡拽氣得推了把他的肩膀，語氣非常囂張“死胖子，聽說你很威風啊！老師們都幫著你。”
有人幫腔“嘁，不就是腦子好一點會做幾道算術題麼？可是他這麼胖，不會是個怪胎吧！”
一群人哈哈大笑起來，笑聲充滿嘲弄。
可江譯很平靜，隻看著他們淡淡開口“讓開，好狗不擋道。”
他這話也拽。
果不其然激怒了李顯他們，李顯攔住他的胳膊就是一推，直接把他推倒坐在地上。
“哈哈哈哈，他也太弱了吧，一推就倒，看來一身肥肉沒什麼用嘛。”
林梔夏下課也沒閒著，上課那會兒覺得付朝昊有趣，所以一下了課就跑出去找他了。
結果一出門，就撞到了他，兩人腦袋碰了碰，皆“誒呦”了一聲，又互道“對不起”。
付朝昊奶聲奶氣又有喘不過氣說“對不起對不起……”
聽見聲音，林梔夏眼睛一亮，“哎，付朝昊，我剛想找你來著，你……”
話沒說完，付朝昊就跟找到救星似的一把抓住她手腕“林梔夏，你那個好朋友，江譯，他被李顯那幫人堵在廁所門口了！”
“你快去救他！”