程鵬飛“啊！你說的那"彆挨罵了"是舊的表演方法，現在不適用啦。”
李揚“你不就是老一套嗎？有什麼新鮮的。”
程鵬飛噢！我說了這麼些年相聲，就會一句，彆挨罵了。”
李揚“那可不。捧哏的還有什麼了不起的。”
程鵬飛“有什麼了不起的，咱倆這場相聲就好比一隻船，你是那個撥船的，我是那個掌舵的，我叫你往哪兒走，你就得往哪兒走，沒有我這個掌舵的，你就打轉悠去吧。”
李揚“你這個例子舉得很恰當，咱們這場相聲好比是一隻船，我是那個撥船的，你是那個掌舵的。”
程鵬飛“對啦。”
李揚“那麼你說是撥船的主要，還是掌舵的主要呢？”
程鵬飛“當然是掌舵的主要了。”
李揚“不見得。我認為，還是撥船的主要，有這麼一出戲，可以說明這個問題。”
程鵬飛“什麼戲？”
～～～
李揚“你是會逗哏，一學徒的時候你不也學逗哏麼？是為什麼又捧哏了呢？因為逗哏的要求條件高，學了好幾年啦他不夠這逗哏的條件，怎麼辦呢？讓他改行賣耗子藥去，怪對不住他的。得啦，就把他列入捧哏吧，反正這麼說凡是捧哏的，全是不夠材料。”
程鵬飛“捧哏的不夠材料？哎喲，老先生說的話你全忘啦。”
李揚“老先生說什麼來著？”
程鵬飛三分逗，七分捧呀！”
～～～
兩人在舞台上賣力的表演，龍申和陳雯兩人卻聽的索然無味。
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畢竟，經曆過前世無數網絡段子的洗禮，加上郭氏相聲的專美在前。這段相聲聽起來也就那麼回事兒
但沒有經曆過信息大爆炸時代的全體師生，卻被逗的捧腹大笑。
目前來說，今天的這段相聲，兩位學長的表演還是非常成功的。
從兩人下台後，全體師生熱烈的掌聲和歡呼聲就看的出來。
“謝謝！謝謝！兩位同學的精彩表演！嗬嗬嗬，兩位同學的相聲說的太好了，我眼淚都笑出來了。再次謝謝兩位同學的精彩表演。接下來我們有請新生十九班的王玉婷，劉莉，王妍，李娜，陳俊萍，何玉敏為我們帶來一段精彩的舞蹈《青衣漫舞》。”唐昊上台報幕道。
隨著音樂響起，舞台上，六個身穿宮廷漢服的花季少女如蝴蝶般翩翩起舞。她們的動作輕盈而協調，每一個轉身、每一次跳躍都充滿了力量和美感。
音樂悠揚地響著，她們的舞姿如同音樂的旋律一般流暢。
她們的舞蹈風格各異，但又相輔相成。有的少女動作矯健有力，如同獵豹一般充滿活力；有的少女舞姿優美柔和，如同翩翩起舞的仙子；還有的少女動作誇張而富有激情，將全校師生的情緒瞬間帶入高潮。
舞台上的燈光也隨著她們的舞蹈變化著色彩和強度，營造出一種夢幻般的氛圍。
她們的服裝設計精美，與舞蹈的主題相得益彰，更加突出了她們的青春與美麗。
全校師生們被她們的精彩表演所吸引，如癡如醉。
六個花季少女用她們的舞蹈，展現了青春的活力與美好，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
這段精彩絕倫的舞蹈，將成為全校師生們心中難以磨滅的美好回憶。
至此，十九班首秀大獲成功。
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