“當然準備好了，小豆腐吃過午飯就可以帶著冰粉出發啦！”
由於是冬季作息時間，所以小豆腐中午在家待的時間並不是很久，吃過飯收拾一下東西，白若雪便送小豆腐出發了。
到了學校，一群小朋友早就已經嘰嘰喳喳的圍在了一起。
“小豆腐，你媽媽給你準備了什麼呀！”小誌湊了過來興奮的說道。
“不是媽媽給我準備的，是爸爸給我準備的！”小豆腐得意洋洋道。
“你看，有糍粑，還有紅糖糍粑，還有冰粉和白開水！”
“哇，紅糖糍粑是什麼呀？”
周圍的小朋友聽到小豆腐的話語頓時湊了前來。
“自拔又是什麼？”
果然不愧是同一個幼兒園出來的孩子，連讀錯的讀音都一模一樣。
“不是自拔是糍粑！”小豆腐強調道。
“糍粑就是很好吃的很好吃的！”
小豆腐小聲說道“你們彆吭聲，等下我給你們分！”
“小豆腐你真好。”小誌有些沮喪。
“我爸爸媽媽就沒給我準備吃的。”
“他們隻給我買了零食，還有可樂！”
“哇，小誌，你爸爸對你真好呀。”一邊的莉莉羨慕的說道“我媽媽就隻給我準備了水果還有白開水。”
“她不給我喝可樂。”
小朋友嘰嘰喳喳的討論著，老師們則是一邊維持著秩序一邊哄著孩子。
很快，小豆腐就成為了全場最矚目的焦點。
因為她在繪聲繪色的描繪自己在家打糍粑的模樣。
她也的確沒說謊，因為昨天回去的時候，小豆腐的確是在旁邊湊熱鬨似的摸了兩下打糍粑用的竹子。
其實除非真的有錢有時間，不然一般家長很少對孩子的活動特彆上心。
對於孩子而言，郊遊自然是她們那為數不多的人生經曆當中的一件大事。
但是對於家長而言呢，忙了一天的工作還要額外準備這些東西，著實有些消耗精力。
稍微上心一點的家長大概會親自製作一些便當或是水果之類的。
偷懶的大概就隻買些零食飲料了。
不過孩子還是很容易哄的，畢竟大家都喜歡零食。
哪個孩子要是帶著一大堆零食出來，那肯定是全場的焦點，是所有孩子羨慕的對象。
隻是這個道理在小豆腐這裡可是行不通的。
因為陳爍肯花心思，所有的東西都是他親手做的，而且小豆腐還在一邊幫忙，觀看。
這種經曆可不是哪個孩子都有的。
和那些零食可樂比起來，還是小豆腐繪聲繪色的描述以及打糍粑做冰粉這些事情更加有趣，更吸引小朋友的注意力！
很快，老師們便帶著孩子們朝著公園出發了。
這次的郊遊是老師們帶隊，專門安排車子出遊，這也是培養孩童興趣的一環。
整個郊遊的過程當中都有老師全程帶隊，如果有家長願意，還可以自發的作為誌願者參與到這次活動當中來。
當然，一般情況下幼兒園是不太建議這麼做的。
如果家長實在不放心，可以跟在後麵觀看，最好不要距離孩子太近。
因為家長出麵，孩子會比較難以管理，外加孩子之間容易形成一種攀比，誰的家長來了誰的家長沒來，這確實不太好。
所以一般這種活動家長雖然會有人來看，但也不會乾擾孩子們的自由活動。
而且說是人民公園，但這裡其實是市區專門劃分出來用以給學生們實踐活動的地方。