軍訓部辦公樓，大會議室裡，那架外殼都已經發黃的空調，嗡嗡徒勞的喘息。
李樂坐在最後一排，隻覺得褲衩子都沾在了屁股上，學校發的帶著自創肩章的的確良製服襯衫後背早已濕透，緊緊貼在椅背上。
掃了眼四周，與會的各院係輔導員和帶隊老師，目光無著落處，散向桌麵或天花板，神情凝重。會議尚未開始，空氣卻已僵住。
出奇地靜，偶爾幾聲椅腿蹭地的刺響，仿佛撓在緊繃的神經上，激得人心裡一陣不耐煩。
門被急促推開，一股更烈的熱風灌入。
學校學生工作處的那位剛剛在主席台上老神在在的陳副處長，捏著一張紙匆匆進來，臉色是種被暑氣蒸透了的青灰，額角油亮亮泛著光。
他坐定，深深吸了口氣又沉重吐出，眼神自始至終避開滿桌目光。
他開口，聲線刻意壓低繃緊，帶著一種強自按捺後的粗糲，帶著公文特有的冷硬質地，仿佛在念一段與這窒息熱浪無關的條文簡報。
“第一，原定今日結束離營，延至明日，所有帶隊老師、輔導員，原地負責執行。”
陳副處長的目光掃過全場，似乎要將每個人的注意力都釘在話語上，“會後立即行動，以班級為單位，開展思想紀律教育，務必疏導情緒，確保學生對整體紀律性和秩序性高度一致的認可和服從。”
李樂身後一個信科的男輔導員，喉嚨裡壓不住般短促悶哼了一聲，接著是一陣欲蓋彌彰的劇烈咳嗽，仿佛被一口無形的燥熱堵住了喉嚨，麵頰愈發通紅。
“第二，”聲音再次響起，字字清晰沉重，砸在悶熱的空氣裡，“關於軍訓會操成績評定，流程中確有考慮不周全之處。校方高度重視大家的反饋.....決定今晚重新組織一次評議，明日清晨準時公布最終結果。”
台下一陣輕微的騷動，像是微風吹過麥田，轉瞬即逝。
幾位輔導員下意識地抬頭交換眼神，那目光裡全是難以置信的驚愕與無聲的詰問，一小時前，操場上那刺耳的“黑幕”“下課”的喊聲，學生們漲紅的臉龐和憤怒的拳頭，難道都是虛幻？
這時候重新排名，還有什麼意思？
但沒有人出聲，空氣重又沉甸下來，壓得人胸口發悶。
“嗯哼”，李樂瞧見這位的陳副處長眼神驟然間變得嚴厲鋒利，“最後，也是最重要的，紀律要求！本次事件的有關情況，僅限於在場人員知曉範圍。”
“嚴禁任何人在任何場合，以任何形式，包括電話、網絡、書信傳播今天會場的不當言論及現場情況。要引導學生理性、客觀看待問題！”
他用力一拍桌子，“都清楚了？思想引導必須到位，穩定是絕對前提。誰的學生管不住嘴，捅了婁子，唯誰是問！明天離營，我不希望再有任何意外。散會！”
最後兩個字吐得乾脆冷硬。他抓起那張紙起身離開，紙張滑過桌麵，發出刺耳的“滋啦”一聲長響，門在他身後“砰”地關上。
整個房間靜得可怕，片刻後，巨大的沉默才轟然碎裂開來，椅子腿摩擦地麵的尖銳聲響此起彼伏，眾人沉默地魚貫而出。
走廊儘頭樓梯拐角的陰影裡，幾個相熟的輔導員迅速聚攏，像尋求庇護的驚鳥。
“重新審議？哈！”一人短促地冷笑，“二連那些小夥子，踢正步踢得地動山搖，口號喊得主席台都在震！化院女生連？走得像去郊遊，這審的是人情世故吧！”他聲音壓抑著，卻字字如刀。
“真他媽能整！打一巴掌喂個甜棗兒！”另一個麵龐泛紅的壯漢說道，“重新評？早乾什麼去了？這不明明白白的擦屁股嗎？”
“瞎子都看得見！這不明擺著把咱們當槍使，逼著咱們去堵學生的嘴？還嚴禁外傳？哈！捂得住嗎？學生手機是擺設？”
“行了，消消火。”一旁一個三十多歲的女人推了推鼻梁上的眼鏡，鏡片後的眼神顯得疲憊而渾濁，她壓低了聲音，“心裡都明鏡似的。可有什麼法子？學生工作這邊要是鬨出個管理不力的紕漏，你我擔待得起？這盆水潑下來，誰也跑不掉。”
她輕輕歎了口氣，“胳膊擰不過大腿，咱們就是那根被擰的胳膊。還得硬著頭皮去安撫那群炸了毛的孩子。想想怎麼把上麵這碗水端平了，彆灑自己一身才是正經。”
“端平？拿什麼端？郭寶華是化院的，那邊又塞人鍍金，兩頭人情都做足了，我們拿什麼去端？端出來的隻能是餿雞湯！”
另一個聲音加入，滿是苦澀，李樂倒認得，是生科的一個吳姓的帶班老師，許是因為屬於教學口，沒什麼顧忌，說話聲音挺大，“......告訴學生們，榮譽雖遲但到？這口飯，吃得真他娘的憋屈！”
他猛地一甩手，仿佛要甩掉什麼臟東西。
“這碗飯啊，不就是乾這活兒的嗎？上頭發話，下邊消化，情緒也好、怒火也罷，都得揉碎了，咽下去，化成一場思想教育的大汗，淌出來，帶走雜質。”
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“明明是學校的臉麵摔破了，倒要我們蹲在泥地裡替他們補窟窿？”
“憋屈也得去啊，學生鬨大了，最後收拾爛攤子挨板子的，還不是我們這些保姆？走吧，筒子們，去當知心大哥大姐，給孩子們，順順毛。”
“誒，李樂，來，優秀軍訓個人。”姓吳的帶班老師瞧見正鎖著脖子，企圖掩蓋身形，鳥悄滴往樓下溜的李樂，喊了聲。
“嗨嗨嗨，我們社係可都是乖寶寶，沒招誰惹誰吧。”李樂止住腳，回退兩步，笑道。
“我都瞧見了，彆的院係學生都在鬨騰，就你們，好像跑一邊兒去了？”
“額們小門小戶的，可不敢摻和。”
“得了，知道你們係最雞賊了。這回，你們社係真成了學校眼裡的好孩子嘍。”
“哎，吳老師，誹謗啊，小心我告你誹謗啊。”
“嗬嗬嗬。”姓吳的老師苦笑加歎氣，“李樂，這事兒，你怎麼看？”
李樂想了想，聲音不高，沉沉的，“這種評獎本身，就是組織合法性的公開表演，評分公正才立得住。現在......”
“演砸了，還得強行續演下一場，就看誰演技好唄？”
周圍的聲音更嘈雜了幾分，抱怨、歎息、無奈的自嘲、憂懼。那些激憤的話如同投入泥沼的石塊，沉悶地響了一下，便深深陷落在無力的現實裡。
。。。。。。
“得，還得在這兒再待上一晚上，我還和我家那口子說晚上回家吃飯，這下他又得嘰嘰歪歪。”
聽到開完會的李樂說起會上的通知，留下來看管學生的杜華茜抱怨道。
“嘰歪？不行咱就離，你得做新時代女性，短發離異小西裝，經濟獨立當自強，張嘴閉嘴小目標，一桌海帶豆腐湯。”
“啥玩意兒是，滿嘴順口溜，忒沒溜了。”
“嗬嗬嗬。”
“誒，你說，要是明天宣布是二連第一，這不是打臉麼？”
李樂嘴角一撇，“打臉，打誰的臉？想當領導，最大的能耐，唾沫自乾，噦出去的東西還能再麵不改色的吃回去。”
“噫....你真惡心。”
“哈哈哈，那就換個說法，叫會靈活使用辯證法。”
“辯證法？”
“昂，你看啊，表麵上看，是學校重新評定，像是打了臉，可你要是辯證的看呢？那就是作為領導乾部，能夠虛心聽取群眾不同意見，勇於改正工作當中的錯誤失誤，敢於批評和自我批評，體現心底無私天地寬，從另一方麵更加增強了學校的威信。”
“之後軍訓工作的總結，對於這事兒的報告我都給想好題目了。”
“叫啥？”
“從反思到改進，善於傾聽學生們的拍磚聲，副標題就叫，反聽之謂聰，內視之謂明，自勝之謂強。”
“哈？”
“彆哈，這也是一個能耐，把壞事變好事的能耐。”
杜華茜瞅瞅李樂，狐疑道，“你真是李樂？不是在體製內混了幾十年的老江湖？”
“您這話說的，我不就是我？頂多是顏色不一樣的煙火。”
“臭貧，你這張嘴啊，怪不得能把這群學生忽悠的一愣一愣的。”
“那叫走進學生的心裡，你得和他們同頻，對其顆粒度。”
“得了，淨整些洋詞兒。不過，你說，這事兒，就這麼了了？”