“沒有答案啊！”周老師歎息一聲，“我還以為你有答案的呢。”
他這麼急著來找林初夏，是幾位數學老師一致要求的。對裡麵的幾道大題大家都抱了很大的興趣，都想看看這幾道題誰算的對。
“什麼試卷？”
李校長現在不代課，可他也是從代課老師過來的。看周老師這樣子，就知道他說的試卷非常重要，讓李校長也起了好奇心。
“是林初夏帶來的八張數學試卷。”
周老師不知道怎麼表達自己心中的感慨，隻能抬手撓了撓頭，“這幾張卷子啊，每題都出得很巧妙，八張試卷包含了初高中的各種題型。我們幾個老師都覺得，這試卷彆說高一了，就連高二高三都可以拿去做做。”
“有這麼好的試卷？怎麼沒人告訴我？”
“我們也是剛拿到，上節課下課林初夏才遞給我，這不，我們幾個沒課的老師就大致算了算，其中幾道題竟然大家都沒作對。”
“哦？”李校長順手撈起桌子一旁掛的鑰匙，“走，我跟你去看看。”
“行啊。”
要不是其它幾位數學老師不讓周老師把卷子拿出來，周老師是準備來李校長這裡說一聲的。
到時候要用到學校的打印室，八張試卷要打近千張，肯定是要和李校長他們說一聲的。
路上，周老師還不忘問林初夏，這些試卷有沒有標準答案。
“沒有。”林初夏搖頭，“不過，這些題目寒假我都做了一遍，所有的題目我都會。”
“你都會？”周老師有些不敢相信，“你確定你都會？”
林初夏“我確定。”
她不是沒想過低調，可林初夏有自己的目的。
這八張試卷是林初夏的探路石，她想試試能不能跳級，如果開學能讓她去讀高三就好了。這樣，她隻要利用半年的時間就能去考大學。
就算不能讓她跳級到高三，跳級到高二也行。起碼，能少上一年學，對林初夏來說也是很有利的。
周老師看了一眼走在前麵的李校長，放慢腳步，低聲道“等會你去辦公室可不許這麼說。”
見林初夏露出不解的神情，周老師歎了口氣“不是老師不相信你，是，是其中有幾道題大家爭議很大。”
不是爭議很大，是高一到高三的幾位數學老師算出的答案沒有一個是相同的，這才是他讓林初夏低調點的原因。
老師都不會，你一個學生說會，這不是打所有高中年級數學老師的臉嗎？
要是碰見一兩個小心眼的，針對林初夏，那就得不償失了。
周老師是好老師，他也極其護短，自然是不想自己的學生拿出這八張試卷還要去受其他老師的質疑。
“我知道了，謝謝周老師。”林初夏不是不識好歹的人，這聲道謝是發自肺腑的謝謝。
周老師是個好老師。
或者可以說，在這個時代，大部分的老師都是好老師。
他們努力地用自己的一點光，去照亮學生們前進的路。
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